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2024学前教育专业--第1页
学前教育专业
2024学前教育专业--第1页
2024学前教育专业--第2页
CONTENTS
•专业概述与目标
•儿童发展与心理学基础
•幼儿园课程与教学原理
•幼儿园班级管理实务
•幼儿园游戏活动设计与指导
•幼儿园教师专业发展路径
2024学前教育专业--第2页
2024学前教育专业--第3页
01
专业概述与目标
2024学前教育专业--第3页
2024学前教育专业--第4页
学前教育定义及重要性
学前教育定义
学前教育是指对3-6岁儿童进行的
教育,是儿童教育的重要组成部分,
为儿童的身心发展奠定基础。
学前教育重要性
学前教育对于儿童的认知、情感、
社会性和身体发展具有重要影响,
是儿童未来学习和发展的基础。
2024学前教育专业--第4页
2024学前教育专业--第5页
培养目标与就业方向
培养目标
学前教育专业旨在培养具备学前教育
专业知识和实践能力的专业人才,能
够胜任幼儿园、早教机构等学前教育
机构的教学、管理和研究工作。
就业方向
学前教育专业的毕业生可在幼儿园、早
教机构、儿童教育培训机构等领域就业,
从事幼儿教育、教学、管理、咨询等工
作。
2024学前教育专业--第5页
2024学前教育专业--第6页
课程设置及教学特色
课程设置
学前教育专业课程设置包括学前教育学、儿童心理学、幼儿园
课程与教学、幼儿游戏与玩具等,旨在培养学生的专业素养和
实践能力。
教学特色
学前教育专业注重理论与实践相结合,强调实践教学环节,通
过实习、实训等方式提高学生的实际操
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