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2024年小班社会《我长大了》精彩教案范文(真题--第1页

2024年小班社会《我长大了》精彩教案范文

(通用

一、教学内容

本节课选自2024年小班社会教材第四章《我与社会》,详细内容

为“我长大了”。通过本章内容的学习,使幼儿认识到自己的成长变

化,学会感恩,培养幼儿的自理能力和社会责任感。

二、教学目标

1.了解自己的成长过程,知道自己在长大过程中学会的本领。

2.学会感恩,懂得感谢父母、老师及同伴对自己的关爱和帮助。

三、教学难点与重点

教学难点:让幼儿体会到自己在成长过程中的变化,学会感恩。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT、成长照片、生活用品(如牙刷、毛巾等)。

2.学具:画纸、画笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

教师展示成长照片,让幼儿观察并说出自己的成长变化。

邀请幼儿分享自己在成长过程中学会的本领。

2.例题讲解(10分钟)

教师通过PPT展示生活中的自理场景,如刷牙、洗脸等,引

导幼儿学会照顾自己。

讲解如何感恩,感谢父母、老师及同伴对自己的关爱和帮助。

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3.随堂练习(10分钟)

幼儿分组进行自理能力比赛,如穿衣、系鞋带等。

互相感谢,表达对同伴的关爱。

六、板书设计

1.主题:《我长大了》

2.内容:

成长变化

学会自理

感恩的心

七、作业设计

1.作业题目:我的成长故事

描述自己的成长变化,画出自己在成长过程中的有趣事情。

感谢父母、老师及同伴,写下想对他们说的话。

成长变化:身高、体重、学会的本领等。

感恩的话:如“谢谢妈妈每天为我做好吃的”、“谢谢老师

教我学习”等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:教师针对课堂教学效果进行反思,调整教学方法,

提高教学效果。

2.拓展延伸:

家庭实践:让幼儿在家中承担一些力所能及的家务,提高自

理能力。

主题活动:开展“我是自理小能手”主题活动,鼓励幼儿展

示自己的自理能力。

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2024年小班社会《我长大了》精彩教案范文(真题--第3页

环境创设:在教室里布置“我长大了”的主题墙,展示幼儿

的成长变化。

重点和难点解析

1.教学难点:让幼儿体会到自己在成长过程中的变化,学会感恩。

3.实践情景引入:通过成长照片和生活自理场景的展示,引导幼

儿认识和体验成长变化。

4.作业设计:让幼儿通过绘画和书写表达自己的成长故事和感恩

之情。

一、教学难点解析

1.让幼儿体会到自己在成长过程中的变化:

教师应选择具有代表性的成长照片,如婴儿期、幼儿期等不

同阶段,以直观的方式让幼儿感受到自己的成

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