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2024初中化学教学总结范文集合九篇

初中化学教学总结篇1

化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。做好化学实验，既能让学生

巩固学得知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此，实验教学是

化学教学的一个重要组成部分。作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后

勤工作。

实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作计划，根据教师的教学进

度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材，明

确教材中的每一个实验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及

时总结改进实验，研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志，取人之长，补己之

短，不断扩展自己的视野，积累经验。根据大纲要求，能开足全部演示实验和分

组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守

则》、《安全卫生制度》等。培养学生严谨认真的实验态度，使学生在实验室里

充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活跃思维，并努力创造条件，使

同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。

认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，各类台帐资

料齐全，并填写实验日志，记录实验情况。

开学初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数

量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，及时开列

清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放。

统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改进工作方法，提高

工作效率和实验利用率。

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化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，

帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为

理想的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习。

提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意

义。对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养

学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成

部分。

且随着教育现代化水平的不断提高，实验条件的不断改善，强化实验室管理

工作，充分发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养创新能力的基地，更

好地为教学服务。在这个学期中实验教学取得了一定的效果，在此做个总结：

具体内容如下：

一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有

学生实验和演示实验。

并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定

的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。本学期共完成全校4个班级的化学

实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教师完成实验教学工作，提高学生的

化学实验操作水平和能力。共完成化学学生分组实验8个，学生分组实验率100%，

教师演示实验24个，教师演示实验率100%。

二、强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，

设备复杂。为此我做到如下几点：

1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数

量、金额。

2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学

仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全。

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3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实验通知单