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2024年小班优秀课教案完整版--第1页
小班优秀课教案
小班优秀课教案1
教学目标：
孩子们从书中读懂了好朋友的含义，能够找到一个真正的好朋友，这是一件
非常幸福的事情教学重点孩子们能从书中读懂了好朋友的含义教学难点知道能
够找到一个真正的好朋友，这是一件非常幸福的事情
教学准备：绘本、ppt
教学过程：
一、故事导入
1.播放音乐
2.利用ppt让孩子观看大图书
3.教师操作ppt，讲述故事内容
二、问题互动
1.故事中的两个好朋友叫什么？
2.他们在一起会干什么？
3.他们一起游戏时开心吗？
4.在阳光下，他们干什么？
5.阴天时他们干什么？
6.是谁在诺顿受伤的时候为他包扎的？
2024年小班优秀课教案完整版--第1页
2024年小班优秀课教案完整版--第2页
7.谁要离开了？谁会伤心？
8.故事的最后，诺顿有没有回来故乡？
三、再次欣赏故事
小班优秀课教案2
【活动________】
科学活动“大大小小的蛋宝宝”的教案目的是通过观察认识各种各样的蛋，
并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋，而且蛋有大小和颜色的异同等。本次活动旨在通过
与蛋宝宝做游戏——观察各种蛋宝宝的不同特点——给蛋宝宝按大小排列——
分享美味的蛋羹的活动，激发幼儿对蛋宝宝的兴趣，蛋是幼儿经常要吃的食物，
它是________于生活的好教材。
【教案目的】
1、认识各种蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按大小排列，尝试对应。
2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。
3、会爱护蛋宝宝
【重点难点】
1、让幼儿了解蛋宝宝的结构，认识各种各样的蛋宝宝。
2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝，很多幼儿的动手能力较差。
【教案准备】
1、鸡、鸭、鹅、鹌鹑图片各一张。
2024年小班优秀课教案完整版--第2页
2024年小班优秀课教案完整版--第3页
2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。
3、四只透明的玻璃碗。
4、与教学内容相关的教学课件。
5、跟餐厅师傅协调，早点安排吃茶叶蛋。
【教案流程】
一、开始部分：
师：小朋友们，今天我们早点吃的什么啊？
幼儿：茶叶蛋。
师：那小朋友知道茶叶蛋是什么蛋变的吗？
幼：鸡蛋。
师：哇，我们班的小朋友这么聪明啊，都知道啊。那今天我们一起来看看老
师给小朋友带来了什么样的蛋宝宝，我们一起喊他出来：“蛋宝宝，蛋宝宝。”
“骨碌碌，骨碌碌出来了。”师边说边从身后滚出蛋宝宝，（让幼儿感知蛋可以
滚动）并问：“这是什么蛋呀？”幼：“鸡蛋”。
二、基本部分：
师：今天还有很多不一样的蛋宝宝正在和我们小朋友一起玩捉迷藏的游戏
呢？（幼儿分散找蛋宝宝，激起了幼儿的兴趣。）
“我们班的小朋友太棒了，找到这么多的蛋宝宝啊，小朋友看看这些蛋宝宝
一样吗”鼓励幼儿比比、看看、掂掂，引导幼儿从蛋宝宝的大小，颜色、分量上
来比较蛋。（请个别幼儿说一说）师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋，在拿蛋过程中
告诉幼儿要小心，不要用力捏，不要把蛋掉在地上，保护好蛋宝宝。
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2024年
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