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第二章第二节第一课时

课题：应收账款——入账价值的确定与账务处理

教学目标：

知识目标：通过本节课的学习，掌握关税完税价格的确定以及其应纳税额的计算。

能力目标：培养学生自主学习与合作学习能力，以及对相关知识的理解与运用。

情感目标：激发学生对会计学习的热爱，为后续专业课学习奠定基础。

教学重点：入账价值的确定

教学难点：在同时有商业折扣与现金折扣的情况下入账价值的确定

教学过程：

一、基础知识学习(阅读书本42—44页，完成填空)7分钟

[这部分由学生自主看书学习5分钟，答案展示与记忆2分钟]

(一)应收账款入账价值的确定

1.应收及预付款项：

应收及预付账款是指企业在日常生产经营过程中发生的各种债权，包括应收款项和预

付款项。

应收款项包括应收票据、应收账款和其他应收款；预付款项包括预付账款等。

2.概念：

应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等经营活动应向购货单位或接受劳务的单

位收取的款项。

3.商业折扣：

概念：商业折扣是销货企业为了鼓励多购商品而在商品标价上给予的扣除。

商业折扣是用来确定货物交易价格(发票价格)的，不在买卖双方任何一方的账上反

映。——

4.现金折扣

概念：现金折扣是指债权人为了鼓励债务人在规定的期限内尽早付款，而向债务人

提供按销售价格的一定比率所做的扣除。

现金折扣条件下，应收账款入账价值的确认的两种方法：总价法、净价法，我国《企

业会计准则》规定，按总价法确认。折扣发生后，直接作为财务费用予以确认。

总价法：

现金折扣一般用符号“折扣率/付款期限表“示。

——让学生自主读书理解其含义。

(二)应收账款的账务处理

1.账户设置：“应收账款“、”主营业务收入“、”财务费用“、”银行存款“等

2.一般会计处理：

出售货物：借：应收账款

贷：主营业务收入

应交税费——应交增值税(销项税额)

银行存款(代垫费用)

收到货款：借：银行存款

贷：应收账款

二、合作学习与展示评价(学生先自主做题3分钟，讨论4分钟，第一题展示时间

为2分钟，第二题展示时间为5分钟，第三题展示时间为4分钟)

1.某企业规定甲产品的单价为50元，同时购买200件以上给予10%的折扣，A购买

者购买300件甲产品，则发票金额为元，企业销售收入的入账价值为元，应收

账款的入账价值为元。

思路：购买300件商品的总价款=50×300=15000元

符合商业折扣条件，给予10%的商业折扣：

应收账款的入账价值=15000×(1-10%)=13500元

应收账款的入账价值即为发票金额，也是企业可确定的销售收入金额。

2.欣欣公司有一笔10000元的赊销账款，给定的现金折扣条件为2/10、1/20、

n/30.试在假定这三种情况发生的情况下，分别计算出本企业应收账款的数额。

思路：现金折扣是对整笔赊销账款进行折扣，所以计算基数就是10000元。

(1)若10日之内收回账款，则其现金折扣率为2%，所以现金折扣数额为:10000

×2%=200元

因为总价法下，现金折扣不影响应收账款入账价值，所以应收账款的数额为10000

元

(2)若20日之内收回账款，则其现金折扣率为1%，所以现金折扣数额为:10000

×1%=100元

同理，应收账款的数额为10000元

(3)若20日之后收回账款，则没有现金折扣，所以现金折扣数额为:0元

同理，应收账款的数额为10000元

3.某企业销售给甲企业产品一批，货款100000元，增值税专用发票上开具的增值

税额为17000元，同时以银行存款为购货