2024年秋季小学数学北京课改版六年级【数学(北京版)08】分数除法的意义-学习任务单.docx

课程基本信息

课例编号

08

学科

小学数学

年级

六

学期

第一学期

课题

分数除法的意义

教科书

书名：义务教育教科书数学六年级上册

出版社：北京出版社出版日期：

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.在现实的情境中，充分利用已有的知识和经验，理解分数除法的意义，体会除法是乘法的逆运算。

2.在自主参与、讨论交流中，发展观察、比较、分析及语言表达的能力。

3.感受数学知识与现实生活的联系，发展数学学习兴趣。

课上学习任务

【学习任务一】

根据乘法算式，提出除法解决的问题：

【学习任务二】

比较上面的算式，我发现：

【学习任务三】

举例说说257÷5=

【巩固应用】

1.根据乘法与除法的关系，直接写出商。

29×4＝8989÷4＝（）89÷2

57×6＝307307÷6＝（）307÷

14×12＝1818÷14＝（）

2.根据34÷12=32