学校教育科研工作总结5篇 .pdfVIP

学校教育科研工作总结

总结都是以第一人称，从自身出发。它是单位或个人自身实践活

动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。

以下是小编给大家带来的学校教育科研工作总结，希望可以帮助到大

家!

学校教育科研工作总结1

一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以

课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。

主要做了如下工作：

一、规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平。

规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学，学习

教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学

生观、教师观和课程提供理论支撑，为拓宽教师理论学习的渠道，组

织教师“走出去”认真学习，同时坚持“请进来”的方略，邀请教育

科研的行家来校做专题讲座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形

式多样，结合课改要求，主题鲜明，内容丰富。每周有活动、有研讨。

有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动，有以促进教师专业成

长为目的的听课、评课活动……每学期全校性教育科研活动四次，每月

各级各类课题组至少活动一次。教科室与教导处协作，十分重视课堂

教学研究，学校开展“集体备课”“创建研讨课”等活动，教师的教

研活动均体现了新课程标准，课堂教学质量得到显著提高。领导以身

作则，带领全员参与。姜校长科研意识强。尽管工作繁忙，他带头搞

课改、做研究、写体会文章。他结合本校实际主持市级“__”规划课

题。老师们在他的带领下，结合教学实践将本校承担的研究课题渗透

于学科教学之中，联系课堂教学写出了篇篇脍炙人口的文章。

科研室在校长领导下积极工作，发挥了研究和管理的职能。学校

将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入，制定并实

施了教育科研管理制度和奖励条例，学校有比较完备的科研档案。促

进了教师科研水平的提高。

二、抓立项课题的研究，取得了阶段性成果。

学校《加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究》这一课

题已经进入关键时期，我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中。

主要在以下五方面进行了探索：第一，要使学生理解学习的目的，明

确学习的目标;第二，结合新课程标准，将课组织得新颖有趣;第三，激

发学生的成功感，要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四，开

展学习竞赛;第五，及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。把这

些探索分解到了各个年级中的学科之中，收到了成效。另外，我们还

围绕课题研究，加强教师学习和培训工作。提供书目，要求老师自学，

并写读书笔记;请专家来校讲课，学习课改理论，使教师改变教研观念;

提供参加各级各类培训的机会，定期对教师进行集体培训和分科培训，

如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等，培训的内容倾

重新课程实施过程中所面临的问题;引导教师通过对自身现状的分析，

制定自我发展规划和每年学习计划;帮助教师建立个人成长记录袋。

三、做好了常规性的业务工作。

1、做好了全校教师的组稿和推荐工作。本学期，全校老师在市级

以上投稿科研论文20篇。

2、为总结提炼教师的研究成果，分别编辑了校科研探索报、教师

论文集、教育教学案例、研究成果专集等。

3、加强了科研室的自身建设。一是加强了自身的理论学习，带头

学理论、写文章;二是网上交流探索学习;三是做好了相关资料的汇总和

上报工作。

总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有

机整合，以科兴教，改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业

成长，教师们的业务水平在整体上有了很大提高。

学校教育科研工作总结2

___小学教科研工作在县局基教科、教研室、王寨镇中心校的领导

下，坚持以“科研强师，科研兴校”为指导思想，以课堂教学为主阵

地，以课题研究为载体，努力创造一个和谐的教科研氛围，开展多种

形式、多个层面的教科研活动，精心打造教师队伍，全面提高教育质

量，现进行简单的回顾与总结。

一、教育科研制度化，促进学校可持续发展

我校认真落实县局各项规章制度，以业务学习、教研活动、集体

备课等作为新课程研究的主阵地，成立了教科研工作领导小组，“教

导处—教研组—课题组”的科研管理网络。领导带头参加教研活动，

校领导及中层分包教研组，指导教研活动。同时，充分发挥教研组长

的引领导航作用，扎扎实实地开展活动，使得教科研工作顺利地走向

正规化、制度化的轨道