大班体育游戏：夹沙包比赛.doc

大班体育游戏：夹沙包比赛

活动背景：

大班幼儿的走、跑、跳、钻爬、攀登能力基本形成，通过游戏，锻炼幼儿的身体平衡性和肢体肌肉力量，让幼儿尝试横滚、横爬，在尝试的过程中学习侧滚翻和侧步行走的方法，增强幼儿的运动能力和运动素质。同时，该活动为幼儿创设了一种困难和别扭的情境，让幼儿克服和战胜平时的习惯定式，培养幼儿不怕困难的意志品质和团结合作、勇于挑战的精神。

活动目标：

1.学习双脚夹沙包跳起前挪的方法,掌握动作要领。

2.能连续做双脚夹沙包跳起前掷的动作，提高身体动作的协调性，遵守游戏规则。

3.乐于挑战,体验小组合作获得的成功感。

活动准备：

物质:沙包50个，呼啦圈3个，轮胎3个,活动音乐。

经验:巩固双脚跳的技能，讨论沙包的多种玩法。

活动过程：

一、情景引入，师幼做热身活动。

1.幼儿扮演运输队员,教师带领幼儿慢跑-快跑-S型障碍跑-行进起跳等，重点活动脚部、腿部关节,活动身体各个部位。

2.幼儿围绕沙包进行身体动作，活动身体各部位。

二、通过“好玩的沙包”游戏，学习连续双脚夹沙包跳起前掷的方法，掌握要领。

1.幼儿自由探索用脚将沙包运过“小河”的方法，引导幼儿学会“双脚夹沙包跳起前掷”的动作要领。

交流经验;双脚夹紧沙包向.上跳起的同时，用脚腕将沙包甩向前，轻轻落地，落地时膝盖弯曲。

教师示范双脚夹沙包跳起前掷的动作。

2.创设“过小路”情景，引导幼儿练习连续双脚夹沙包跳起前掷的交流经验:脚内侧骨节位置夹紧沙包,脚腕用力向前甩，抛的沙包远一些，抛的过程保持身体平衡。

三、通过“我是运输小能手”游戏，进一步巩固连续双脚夹沙包跳起前掷的技能。

1游戏运输小能手”:重点指导幼儿遵守规则,运用脚腕力度，准确进仓。

游戏玩法:幼儿分成人数相等的3队，教师发令后，

各队排头连续做双脚夹沙包跳起前掷的动作，将沙包抛进本队的呼啦圈中，转身跑回和下一名队员拍手，依次进行。

规则:用脚将沙包抛进呼啦圈中:不能用手碰沙包;拍手后下一-名队员出发。

交流经验:能够遵守游戏规则,掌握好脚腕的力度,将沙包准确掷进呼啦圈中。

2.幼儿再次游戏。重点指导幼儿又快又稳的将沙包掷进呼啦圈中。

3.游戏“沙包大混战”:增加难度，将呼啦圈换成轮胎，增加沙包数量。重点指导幼儿在合作中，遵守规则体验快乐。

四、放松活动。

师幼扮演小沙子，做全身放松活动。

活动反思：

活动设计符合大班幼儿兴趣特点，以游戏的方式，使幼儿在快乐的游戏情境中自然掌握各项运动技能，体现了游戏性;幼儿在活动过程中，动作从易到难，由浅入深，层层递进，环环相扣，体现了递进性;进行游戏中幼儿团结协作，培养幼儿的合作能力，提高幼儿身体的协调性和灵活性。