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2024年小学主题班会活动计划样本

一、指导思想

以《____加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导，____

县局会议精神，结合我校具体实际，以强化德育教育为核心，以培养

学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠

抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、

有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加

强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳

动、爱科学、爱社会主义。

2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和

谐关系，打造“和谐校园”。

3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新

人。

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主

题、有负责人、有过程、有记录。

2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激

励、团结奋进的作用。

3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，

加强对班级激励竞争机制。

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4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动

方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、

学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教

育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教

育的成果，形成学校主题班会工作特色。

5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，

达到预期目的。

三、主题班会工作安排

____月份：准备阶段

1、制定主题班会研究计划；

2、布置落实主题班会任务；

____月-____月份：实施阶段

1、学雷锋做好事；

2、安全隐患与自我防护；

3、怎样做好“五规范三养成”；

4、环保与我们的关系；

5、诚信在我们身边；

6、怎样爱护集体荣誉；

7、做力所能及的劳动，学会感恩；

8、本期我最棒；

____月份：总结阶段；

2024年小学主题班会活动计划样本（二）

一、自我认识与团队合作

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1.我的梦想（主题：成长与梦想）

目标：帮助学生认识自己的梦想，并激发他们为之努力的动力。

活动内容：学生分享各自的梦想，并展示实现梦想所需的努力和

勇气。

2.小小团队，大大合作（主题：团队合作）

目标：培养学生的团队合作意识和能力。

活动内容：学生分组进行合作游戏，通过讨论和协作解决问题，

提升团队合作能力。

3.我是