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小学三年级教师年度考核个人总结标准范本

在这个学期，本人担任三年级语文课和英语课的教学工作。一学

期来，本人能认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将

这学期的工作总结如下：

一、德

品德：热爱祖国，热爱人民的教育事业。生活中，不断提高自己

的道德修养和政治理论水平;工作中，认真学习新课改理论，积极参加

教师岗位培训，努力提高业务能力。

师德：认真学习教师职业道德规范，在工作中，本人能够严格遵

守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立

了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。另外，本人能够严

格要求自己，时时处处要求自己，注意教师形象，模范遵守学校的各

项规章制度，做到不迟到、不早退。

二、能

本学期，本人参加教研活动，撰写教学心得体会，及时总结研究

成果，能够紧紧围绕学校的要求开展各项工作，能够认真备写每一篇

教案，能够积极参加学校推行活动，能够自觉强化教学常规各环节：

在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、

教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即

备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，

在此基础上，精心制作多媒体课件。

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在课堂上，本人能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充

分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂____分要质

量，努力建设高效课堂;

在课后，本人能认真及时批改学生作业，及时做好后进学生的思

想工作及课后辅导工作;我班一直推行分层次布置作业，积极落实分层

施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;

本人深知听课、评课是提高教学水平的有效途径。因此，本人能

认真参加组内、校内、学区内、各级各类的教研活动，虚心向同行学

习，博采众长。一学期来，本人共听课____节，超额完成了学校规定

的听课任务;

三、勤

人生在勤，不索何获。工作要勤，勤能生效。本人一学期来能严

格要求自己，出满勤，干满点，有事严格履行请假手续。

四、绩

本学期，我校的阅读文化特色逐渐凸显，我班的阅读文化建设也

初见成效。本学期，我们班能给学生保证充分阅读时间。除了利用好

学校专门开设的阅读课时间，到图书室进行读书。更是在班上坚持中

午的“课前阅读”时光和学生与经典相约，每周一次的阅读交流。在

教室开辟了一方小天地，建立班级图书角，让图书“漂流”起来举行

七色阅读考级，学生热情高、分数高。学校建立图书角的初衷在于为

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孩子搭建一个分享阅读的平台，为每班配备图书是精心选出来的。学

生十分热衷于借阅，可是毕竟借阅的书籍有限，有时喜欢看的书籍

往往十分热门很难借到。这时，我就想让家里的优秀图书最大可

能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来，实现真正意义的书籍

漂流。我还利用家长会、校讯通、班会等多种途径，向家长、学生推

荐三年级学生阅读优秀书目。

一个学期下来，同学们首先是养成了良好的阅读习