高中生环保研究性学习报告三汇总.pdfVIP

高中生环保研究性学习报告三篇

【范文大全】

报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，

反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作

设想等，使用范围很广，报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所

不同。以下是小编收集整理的高中生环保研究性学习报告三篇，仅供

参考，希望能够帮助到大家。

高中生环保研究性学习报告1

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色

环保学校”活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识，

普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精

神文明建设，学校特拟订“绿色环保学校”工作计划。

一、指导思想：

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动

计划》为指导，以“绿色环保学校”为载体，推进青少年的素质教育

和精神文明建设。

二、奋斗目标：

（一）创建绿色环保学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、

社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环

保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务

实化。

（二）教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为

主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的.渗透，使环保教育

融于各学科教育之中。

（三）创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展，

使之主动并带动身边的人投身于“绿色环保学校”活动。

三、总体要求：

把“绿色环保学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学

生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校

内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，

不损坏树木花草，自觉节约资源等。

四、主要措施：

（一）加强领导机构

1．组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分

管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育处、

教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中

去。

2．强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教

师为骨干的教管机制。

3．完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展

教育活动。

4．定期召开专题会议，推动校环保工作。

（二）完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，

充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带

动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保

意识发展，同时聘请专业人员指导环保教育工作，切实落实工作。

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植各类树木，并

对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆

盖率达到60％以上。

2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语

牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒

体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建

设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁卫生符合标准。

4、加强学校环保硬件建设。

（四）多层面、全方位，开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环

保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发

挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要

有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各

班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图

书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个

环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣

传活动。

3、发动学生，组织“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保知

识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生

积极参加环保调研和环