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2024年完整版部编本一年级下册《语文园地六》教案--第1页
2024年完整版部编本一年级下册《语文园地
六》教案
一、教学内容
1.《语文园地六》第一部分:词语理解与运用
词语盘点:通过图片和语境,学习并掌握8个新词语。
词语运用:在句子中正确使用所学词语,提高语言表达能
力。
2.《语文园地六》第二部分:阅读与欣赏
童话故事《小猴子下山》:学习故事内容,理解故事寓意,
培养阅读兴趣。
诗歌欣赏《春天的故事》:感受春天的美好,体会诗歌的韵
律美。
3.《语文园地六》第三部分:写话与表达
观察图画,进行写话练习。
仿写诗歌,表达对春天的喜爱。
二、教学目标
1.掌握本节课所学词语,并能正确运用到句子中。
2.理解童话故事和诗歌的寓意,培养阅读和欣赏能力。
3.通过写话和仿写练习,提高表达能力和创造力。
三、教学难点与重点
1.教学难点:词语的正确运用;童话故事和诗歌的理解与欣赏;
写话与表达。
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2024年完整版部编本一年级下册《语文园地六》教案--第2页
2.教学重点:词语的学习与运用;阅读与欣赏能力的培养;表达
能力的提高。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、黑板、词语卡片、图片。
2.学具:课本、练习本、画笔。
五、教学过程
1.导入:通过图片展示春天的景象,引导学生谈论春天,激发学
习兴趣。
2.教学词语:展示图片,引导学生学习并掌握8个新词语。
3.词语运用:在句子中正确使用所学词语,进行随堂练习。
4.阅读童话故事:学生自主阅读《小猴子下山》,讨论故事寓
意。
5.诗歌欣赏:朗读《春天的故事》,体会诗歌的韵律美。
6.写话与表达:观察图画,进行写话练习;仿写诗歌,表达对春
天的喜爱。
六、板书设计
1.词语盘点:列出本节课所学的8个词语,用不同颜色粉笔标
注。
2.童话故事与诗歌欣赏:列出故事和诗歌的题目,简要概括故事
和诗歌的寓意。
3.写话与表达:展示图画,提示写话和仿写要点。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)用所学词语造句。
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2024年完整版部编本一年级下册《语文园地六》教案--第3页
(2)根据图画,写一段关于春天的写话。
(3)仿写一首关于春天的诗歌。
2.答案:
(1)例句:春天来了,小草绿了,小花开了。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:鼓励学生在课后阅读更多童话故事和诗歌,提高阅
读和欣赏能力。同时,关注生活中的美好事物,培养观察力和创造
力。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的区分。
2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
3.作业设计中的题目和答案。
4.课后反思及拓展延伸。
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