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第1课时简单的排列数学广角——搭配(一)
用数字1、2、3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?森林王国选国王啦,要答对下面的题才可以!是6个才对,国王是我!有3个,国王一定是我!和,谁才能当上国王?
想一想题目要求的是什么?用数字1、2、3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?(教科书P97例1)
可以用卡片摆一摆。1231323……我摆得有点乱了。怎样才能做到不重不漏呢?2121
按规律写就不会乱了,看我的!十位个位122113312332能组成个两位数。6交换位置法
十位个位我是这样做的。你能用别的方法解决这道题吗?121321233132固定十位法
十位个位121321233132固定个位法
十位个位122113312332交换位置法十位个位121321233132固定十位法十位个位121321233132固定个位法想一想、比一比,这几种方法有什么共同的地方?这几种方法都是按一定的顺序思考的。不论哪种方法,都是按一定的顺序进行思考,这些都是有序思考的方法。
想一想,怎样做才能不重不漏?1.从、和3种颜色中选出2种颜色,给地图上的2个城区涂上不同的颜色,一共有多少种涂色方法?北城南城(教科书第97页做一做)
2.你能用0、3、6这三张数字组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。有什么要注意的吗?0不能写在十位上。4633033
有序思考课堂小结
课后作业完成对应课时的练习。
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