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实用文档
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2007122
实用文档
一、培训制度:
1、制订培训计划
为落实公司及终端店铺员工“全员培训、终身学习”的宗旨,公司培
训部每年制订《年度培训计划》,经总经理批核后进行实施。培训部门需
编制《年度培训计划时间表》,经总经理审批之后按照计划执行。如有变
动,须再报总经理重新审核。
2、确定培训课程
每年培训部门课程分为三部分:
1)JASONWOOD员工入职培训课程
2)JASONWOOD员工进阶培训系列课程
3)各部门根据工作所需及问卷调查,经培训部协助组织专项培训。
3、培训教材
1)培训部编写培训教材,经总经理审阅后方可使用。
2)教材一般只供培训部内部使用,不会外发。如课堂上需要,可复印部
分内容予学员作讲义之用。
4、培训流程
培训准备培出席课后考培训培训
通知工作训记录回输试报告记录
5、考勤
所有培训课程都有严格的考勤制度。员工每次参加培训课程均需在《培
训出席记录》上签名,迟到、早退都需注明。
6、考试
所有培训课程都必须设有考试,形式可以是笔试、讨论或角色扮演等。
凡参加的学员都要进行考试,成绩60分为合格,如出现不及格,须在两
星期内进行补考一次。再不合格者,将受到行政处理。
7、课后回输
为评估培训课程之价值,进一步改善和提高培训实效,所有课程都应
有正式与非正式途径之回输。正式途径是利用预先设计好的问卷,在课程
最后一节要求学员填写,其内容主要包括:评估课程之整体编排、讲师表
现、内容深浅或实用程度等。不同类型之课程,问卷内容都应有所分别,
一般此类问卷都采用不记名方式,以求学员能尽情表达意见。非正式途径
是指利用小休或午膳时间与学员交谈,咨询他们对课程的意见,由于用口
头形式,学员会讲得详细及坦白些。
讲师方面亦须对学员表现、课堂纪律等作出相应之回输。
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2007122
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对于外聘机构所办之课程,因彼此了解有限,问卷回输就更显得重要。
它将有助双方日后之改善工作。因此无论对方有否准备,我方每次也必须
自备有关之问卷让学员填写。
培训课程结束后要进行问卷统计和总结,检讨存在的问题和不足,提
出改善措施,并于下次培训时改善实施。
8、培训工作会议
培训部全员工作会议为每周例会,实事求是地进行详细工作质量检
查。范围包括:
1)全体会议:每人简述自己的职责及工作上遇到的问题;
2)计划落实情况:各项指针的达标率;
3)日常工作管理:资料整理、档案管理、内部分工等;
4)旁听培训课程:培训准备、学员情况、授课、培训技巧及课后回输;
5)巡店:货品的摆放及推广活动、服务水平、销售技巧、管理人员水平,
并与店长/店员交谈,了解前线员工的工作情况和培训需求。培训部
将在巡查后一周内准备好《培训部工作检查记录表》(作为检讨报告。
呈报总经理并及时进行跟进及改善。此报告也作为培训部门工作评审
的其中一个部分。
9、培训档案
1)凡属公司员工,都要有完整之培
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