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2024主题教育六个方面之担当作为方面面突出问题及整改措施--第1页

2024主题教育六个方面之担当作为方面

面突出问题及整改措施

担当作为是2024年主题教育的关键要求之一,对于员干部来说,

担当作为是一种责任担当,是对和人民的忠诚担当,也是对自身职责

的自觉担当。在2024年主题教育中,六个方面的担当作为面临着一些

突出问题,需要我们进行深入研究并提出相应的整改措施。

一、理论学习方面突出问题及整改措施

在理论学习方面,一些员干部存在着学习态度不端正、学习内容

不深入、学习成果不应用等问题。首先,在态度上,有些干部存在

“敷衍了事”、“应付了事”的现象,没有真正把理论学习作为提高

自身素质和履职能力的重要途径。其次,在内容上,有些干部只停留

在表面上进行理论学习,并没有深入研究和领会理论知识的内涵和实

质。最后,在应用上,有些干部将理论知识与实际工作脱节开来,在

实际工作中不能灵活运用。

针对以上问题,在整改措施上需要采取以下步骤。一是加强理论

学习的组织领导,制定具体的学习计划和目标,确保每位员干部都能

够参与到理论学习中来。二是加强理论学习的深度和广度,通过开展

集中研讨、专题讲座、座谈交流等形式,深入研究和领会的理论知识。

三是加强理论学习与实际工作的结合,通过实际案例分析、工作经验

总结等方式,促使员干部能够将理论知识应用到实际工作中去。

二、思想政治方面突出问题及整改措施

在思想政治方面,一些员干部存在着思想上的懈怠、政治上的迷

茫、纪律上的松懈等问题。首先,在思想上,有些干部存在着对马克

思主义基本原理和的路线方针认识不足或不正确导致对工作产生误解

或偏差。其次,在政治上,有些干部对于和人民事业缺乏坚定信仰和

正确价值观念,在面临困难和诱惑时容易动摇和动心。最后,在纪律

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上,有些干部对的纪律要求不够严格,对的组织和决策不够忠诚。

为了解决上述问题,需要采取以下整改措施。一是加强思想政治

教育,通过开展集中学习、座谈交流、心得体会等形式,加强对的思

想政治理论的学习和领会。二是加强政治理论与实际工作的结合,通

过实际工作中的问题和困难来检验和提高自己的政治觉悟和能力。三

是加强纪规教育,严格执行内各项纪律要求,提高自己对组织决策的

忠诚度。

三、工作能力方面突出问题及整改措施

在工作能力方面,一些干部存在着工作方法不科学、执行力不强、

创新意识不足等问题。首先,在方法上,有些干部在开展具体工作时

缺乏系统性思维和科学性方法论,在解决问题时缺乏创新性思维。其

次,在执行力上,有些干部在工作中缺乏坚定的决心和果断的行动,

容易被外界环境和压力所动摇。最后,在创新意识上,有些干部对新

事物和新思想缺乏敏感性和包容性,对于工作中的创新思路和方法不

够积极。

为了提高工作能力,需要采取以下整改措施。一是加强工作方法

的培训和学习,通过开展培训班、讲座、座谈会等形式,提高干部在

开展具体工作时的科学性思维和方法论。二是加强执行力的培养,通

过制定具体目标、明确责任、加强督促等方式,提高干部在工作中坚

定决心和果断行动的能力。三是加强创新意识的培养,在每个岗位上

鼓励干部积极探索、勇于尝试,在实践中不断总结经验教训。

四、廉洁自律方面突出问题及整改措施

在廉洁自律方面,一些员干部存在着廉洁意识淡薄、纪律观念淡

漠等问题。首先,在廉洁意识方面,有些干部对廉洁从政的重要性认

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