- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023-2024学年高中历史北师大版选修6第五章欧洲文艺复兴时期的文化遗产--第1页
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试
学校__________班级__________姓名__________考号__________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计11小题每题3分共计33分)
1.下面是19世纪丹麦童话作家安徒生的作品简介表据如表推断安徒生童话
时期代表作艺术特色
早期《姆指姑娘》《海的女儿》《丑小充满绮丽幻想、乐观的精神
鸭》
中期《卖火柴的小姑娘》《母亲的故事》幻想成分减弱现实成分增
强
晚期《她是一个废物》《单身汉的睡帽》基调低沉
A.描写底层人物是作品的唯一对象
B.通过象征暗示表现理念世界的美
C.借用儿童视角透视现代复杂社会
D.辛辣讽刺金钱社会的罪恶与丑陋
【答案】C
【解析】根据表格信息可知童话属于儿童文学而安徒生童话风格的变化也反映了他对
社会现实的理解说明安徒生童话是在借用儿
童视角透视现代复杂的社会故选CA项说法过于绝对排除根据幻想成分减弱“现实成
分增强“可知B项错误
排除“辛辣讽刺金钱社会的罪恶与丑陋”是现实主义文学的特点排除D.
2.下列不属于意大利文艺复兴时期的文化遗产是()
A.西斯廷小教堂
B.圣彼得大教堂
C.威斯敏斯特大教堂
D.圣母玛利亚大教堂
【答案】C
【解析】结合所学可知西斯廷小教堂、圣彼得大教堂、圣母玛利亚大教堂均属于意大
利文艺复兴时期的文化遗产故ABD三项均正确不符合题意
威斯敏斯特大教堂是伦敦的天主教堂始建于公元960年1045年进行了扩建1065年建
成1220年至1517年进行了重建故C项错误符合题意
3.下图为意大利的两处世界文化遗产与左图遗产相比右图遗产的特色是
试卷第1页,总6页
2023-2024学年高中历史北师大版选修6第五章欧洲文艺复兴时期的文化遗产--第1页
2023-2024学年高中历史北师大版选修6第五章欧洲文艺复兴时期的文化遗产--第2页
A.蕴含着人文精神
B.圆顶是完全的球面形
C.是教皇的私人礼拜堂
D.建筑的平面为长方形
【答案】B
【解析】
4.有学者说意大利文艺复兴时期的文学和哲学作品均展现了一个“向往更美丽生活的梦”
一个可以使自己变得更好的梦由此可知文艺复兴
A.提出理想社会图景
B.社会基础相当薄弱
C.复兴了古希腊文化
D.重视追求现实幸福
【答案】D
【解析】材料”一个可以使自已变得更好的梦”体现的是文艺
您可能关注的文档
- 2023人教版新教材高中政治必修4同步练习--第三框 文化强国与文化自信.pdf
- 2023五四青年节学生演讲稿15篇 .pdf
- 2023乡村振兴示范亮点打造工作方案模板 .pdf
- 2023中考英语写作指导 .pdf
- 2023个人年度工作总结报告(精选23篇) .pdf
- 2023-2024第一学期学校教学工作计划模板(2篇) .pdf
- 2023-2024期中(试题)三年级上册语文统编版 .pdf
- 2023-2024新人教版小学3三年级数学上册全套测试卷(附答案) .pdf
- 2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市重点中学高考仿真卷物理试题含解析.pdf
- 2023-2024学年高中政治沪教版高一上第四课 国家财政 依法纳税单元测试完整版722903425.pdf
文档评论(0)