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2024年婴幼儿的健康教育课件.--第1页
2024年婴幼儿的健康教育课件.
一、教学内容
本节课我们将学习2024年婴幼儿健康教育教材第三章“婴幼儿营
养与喂养”的内容。详细内容包括：婴幼儿营养需求、喂养原则、辅
食添加的时机与方法、常见营养缺乏病的预防及处理。
二、教学目标
1.理解婴幼儿营养需求，掌握科学喂养原则。
2.学会合理搭配辅食，提高婴幼儿的营养水平。
3.了解常见营养缺乏病的预防及处理方法，保障婴幼儿健康成长。
三、教学难点与重点
重点：婴幼儿营养需求、科学喂养原则、辅食添加的时机与方法。
难点：如何根据婴幼儿的生长发育特点进行合理喂养，预防营养
缺乏病。
四、教具与学具准备
1.教具：婴幼儿健康教育课件、实物模型、挂图。
2.学具：笔记本、笔、计算器。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
利用实物模型、挂图展示不同年龄段的婴幼儿，让学生观察并
思考他们在营养和喂养方面的需求。
2.理论讲解（15分钟）
（1）婴幼儿营养需求
（2）科学喂养原则
2024年婴幼儿的健康教育课件.--第1页
2024年婴幼儿的健康教育课件.--第2页
（3）辅食添加的时机与方法
3.例题讲解（10分钟）
举例说明如何根据婴幼儿生长发育特点进行合理喂养，预防营
养缺乏病。
4.随堂练习（10分钟）
学生分组讨论，设计一份针对特定年龄段婴幼儿的一周喂养计
划。
5.互动环节（10分钟）
学生分享自己的喂养计划，教师点评并给予建议。
六、板书设计
1.婴幼儿营养需求
2.科学喂养原则
3.辅食添加的时机与方法
4.常见营养缺乏病的预防及处理
七、作业设计
1.作业题目：根据本节课所学内容，为自己或亲友的婴幼儿设计
一份合理的喂养计划。
八、课后反思及拓展延伸
1.教师反思：关注学生对婴幼儿营养与喂养知识的掌握程度，调
整教学方法，提高教学质量。
2.学生拓展：查阅相关资料，了解国内外婴幼儿营养与喂养的最
新研究成果，提高自己的专业素养。
重点和难点解析
1.教学内容的辅食添加的时机与方法
2024年婴幼儿的健康教育课件.--第2页
2024年婴幼儿的健康教育课件.--第3页
2.教学目标的学会合理搭配辅食
3.教学难点：如何根据婴幼儿的生长发育特点进行合理喂养
4.教学过程的理论讲解、例题讲解和随堂练习
5.作业设计中的喂养计划设计
一、辅食添加的时机与方法
重点在于掌握四个关键时期：46个月、68个月、810个月、1012
个月。每个时期的辅食添加原则及食物种类如下：
1.46个月：此阶段应以泥状食物为主，如米糊、菜泥、水果泥等，
每次12勺，每日12次。
2.68个月：此阶段可以逐渐增加末状食物，如稀饭、烂面、肉末、
蛋黄等，每日23次。
3.810个月：此阶段可以尝试小块状食物，如软饭、面条、肉末、
蔬菜块等，每日34
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