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2024年幼师个人发展计划

一、总体思路

二、工作目标

本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课

英语的教学。

(一)健康领域

1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。

2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。

3、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保

护。

4、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。

(二)科学领域

1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和

提问。

3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结

果。

4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知

识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

5、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。

1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。

2、幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标

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1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级

物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。

2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进

餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上

和地下，要珍惜粮食。

(五)常规教育目标

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问

好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成

为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随

便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的

发言，养成不随便打乱别人的.讲话。

三、教学措施

1、开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。

2、结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒。

3、根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼儿上进

心。

4、尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。

四、家园沟通

1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的

各种表现。

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2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进

行交流。

总之，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作落实

好，力求取得的教育效果。

2024年幼师个人发展计划（2）

个人发展计划：成为一名优秀的幼师

1.背景介绍

我是一名拥有幼儿教育专业学位的年轻人，在2024年毕业于某高

校幼儿教育专业。我对幼儿教育充满热情，并致力于成为一名优秀的