《第七课 学会合作》（同步训练）初中道德与法治八年级上册_苏人版_2024-2025学年.docxVIP

《第七课学会合作》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪种行为属于合作？

A.单独完成作业，不与他人交流

B.与同学共同讨论问题，共同完成作业

C.独自参加竞赛，不与他人合作

D.拒绝参与集体活动，只关注个人发展

2、在合作中，以下哪种态度是不正确的？

A.尊重他人，听取他人意见

B.自私自利，只考虑个人利益

C.公平公正，不偏袒任何一方

D.积极沟通，主动解决问题

3、在合作过程中，以下哪种行为是不利于团队合作的？

A.各司其职，各尽所能

B.主动沟通，及时解决问题

C.做出承诺后，尽力履行

D.不承担责任，只享受成果

4、以下关于团队合作的说法，不正确的是？

A.团队合作可以发挥个人优势，弥补个人不足

B.团队合作有助于形成良好的集体氛围

C.团队合作可以培养成员的团队精神和协作能力

D.团队合作意味着成员之间没有个人目标

5、以下哪种说法不属于合作的积极意义？

A.增进彼此的了解和信任

B.提高团队凝聚力

C.增加个人责任意识

D.减少个人负担

6、在合作中，以下哪种行为是不正确的？

A.尊重他人意见

B.主动承担责任

C.拖延任务，推卸责任

D.善于沟通，共同解决问题

7、在合作过程中，以下哪项行为不利于合作关系的和谐发展？

A.各抒己见，尊重他人意见

B.互相帮助，共同解决问题

C.自私自利，只顾个人利益

D.善于沟通，增进相互理解

8、在合作中，以下哪项不是体现团队精神的表现？

A.承担共同责任

B.坚持个人主义

C.互相尊重、互相帮助

D.主动承担责任

9、在合作中，以下哪种行为是不利于团队和谐与效率的？（）

A.互相尊重，分工合作

B.互相指责，推卸责任

C.积极沟通，增进理解

D.坚持原则，共同进步10、以下哪项不属于合作中应遵循的原则？（）

A.尊重差异，各展所长

B.诚信为本，公平公正

C.求同存异，共同进步

D.利益第一，合作其次

11、在合作中，以下哪种态度是不正确的？

A.尊重他人，倾听他人意见

B.坚持己见，不听他人意见

C.换位思考，理解他人

D.团结协作，共同进步

12、以下哪种行为不属于合作中的积极行为？

A.在小组讨论中积极发言

B.主动承担责任，完成任务

C.对他人提出批评，不给予任何帮助

D.在遇到困难时，主动寻求他人帮助

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

学会合作

阅读材料：

在现代社会，合作已经成为人们生活中不可或缺的一部分。合作不仅可以提高工作效率，还可以增进人际关系的和谐。以下是一段关于合作的故事：

小明和小红是同班同学，他们经常一起完成作业。一次，学校组织了一场科学实验比赛，小明和小红决定一起参加。他们分工合作，小明负责实验的设计和操作，小红则负责数据的记录和分析。在比赛过程中，他们互相鼓励，克服了重重困难，最终获得了第一名的好成绩。这次合作经历让小明和小红更加了解彼此，也让他们明白了合作的重要性。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、小明和小红在合作中是如何分工合作的？

2、小明和小红合作取得好成绩的原因是什么？

3、从小明和小红的合作经历中，我们可以得到哪些关于合作的启示？

第二题：

阅读材料

合作是一种强大的力量，它能让我们在困难面前互相支持，共同进步。以下是一则关于合作的故事。

在一次学校篮球比赛中，甲队实力雄厚，而乙队实力相对较弱。比赛开始后，甲队一直领先。然而，在比赛进行到最后一节时，乙队突然发力，缩小了与甲队的分差。甲队队员们紧张起来，担心比赛结果。

这时，乙队队长站了出来，他鼓励队友们：“我们不能放弃，只要我们团结一致，就一定能赢！”在队长带领下，乙队队员们加强了防守，加强了进攻，与甲队展开了激烈的对抗。最终，乙队在比赛还剩下几分钟时，将比分追平。

面对这个局面，甲队队长意识到，如果继续这样打下去，比赛结果将难以预料。于是，他决定与乙队队长进行沟通，共同商讨如何解决问题。

甲队队长说：“我觉得我们可以先暂停一下比赛，和乙队队长商量一下，看看是否可以采取一些合作策略，共同提高比赛水平。”

乙队队长表示同意，两人商量后，决定在比赛剩余的时间里，双方队员轮流担任进攻和防守的角色，互相学习，共同提高。

经过一番努力，甲队和乙队最终取得了比赛的胜利。这次比赛让两队队员们都收获颇丰，他们明白了合作的重要性。

1、结合材料，谈谈你对合作的看法。

2、结合材料，谈谈你从这次比赛中学到了什么？

3、结合材料，谈谈如何在实际生活中运用合作？

第三题：

请根据以下材料，回答下列问题。

材料一：某班级为了举办一次校园文化节，同学们决定分工合作，共同完成。以下是同学们的分工