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2024——2024学年度其次学期学校

美育工作总结

任城区XXX中心小学

2024年7月

2024——2024学年度其次学期学校

美育工作总结

美育对于培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶高尚的

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道德情操，培育全面发展的人才，具有重要作用。艺术教化是学

校实施美育的主要内容和途径，它有着其它教化方式所没有的、

独特的、不行替代的作用，是学校教化的重要组成部分。本学期

我校在开学初就拟订了美育工作支配，并通过一学期的工作中，

美育工作取得较志向的成果，现总结如下：

一、明确支配目标。

我校领导特别重视学校的美育工作，开学初就支配、策划好

本学期的美育工作，制定好工作支配。因为美育教化工作涉及的

范围比较广，面比较大，所以我们在制定支配时把各项工作都支

配得特别细致。这为本学期的美育工作能顺当开展奠定了良好的

基础。

二、把美育工作与各科、各项教学工作有机结合。

为了的确能提高学生的美育水平，利用美育工作多面性的特

点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如：在

课堂教学中，强调老师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，

学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审

美意识，树立美的思想，并严格要求要仔细上好每一节课，提高

教学效率。

三、主动开展课余艺术教化活动，激励学生参与艺术实践。

开展形式多样的竞赛，给学生供应表现美的舞台。要让学生

把自己对美的理解表现出来，就要给学生一个自我呈现的舞台。

为此，我校在本学期中组织了一系列的竞赛活动。如：组织学生

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开展“经典美文朗诵竞赛”，组织学生美术、书法作品展览，利

用学校广播、墙报、手抄报等形式宣扬艺术学问，推广艺术成果。

依据个人的爱好、爱好、特长，组织学生参与各种艺术爱好小组，

组织舞蹈队、书法爱好小组、美术爱好小组、英语爱好小组等等。

引导学生从自己的校内、自己的生活中，发觉艺术、创建艺术、

培育艺术天赋。这一系列的活动，使学生在美育方面发展得到了

进一步的发展。

四、取得的阅历。

1、重视艺术教化，注意美术课堂教学，艺术教化重普及，

学有特长。

学校对艺术教化加强领导，不断完善组织机构，并制定了可

行的措施、方案，领导深化艺术教化课堂指导艺术工作,明确提高

了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美

树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强

音美老师素养提高和培育，改善艺术教化的办学条件。我校在经

费极度短缺的状况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美

术教室，营造了一个良好的、浓郁的艺术教化氛围。为了使学生

在耳闻目睹中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一

个空间，营造出优雅的校内艺术氛围，使学生在校内这个艺术殿

堂中尽情地感受美、享用美、创建美。

2、选派最佳专职人员担当艺术课教学，开全课程，保证质

量。

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