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2024年幼儿园防暴恐安全教育精彩教案大班(--第1页
2024年幼儿园防暴恐安全教育精彩教案大班
(
一、教学内容
本教案依据《幼儿园安全教育指导纲要》第四章“突发事件的处
理”第三节“防暴恐安全”,结合大班幼儿的认知特点,详细内容包
括:识别暴力行为、紧急避险、求助方法、自我保护等。
二、教学目标
1.让幼儿认识暴力行为,增强防范意识。
2.培养幼儿遇到暴力事件时的紧急避险能力。
3.提高幼儿的求助技巧和自我保护能力。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让幼儿正确识别暴力行为并采取有效的避险措施。
教学重点:培养幼儿的防范意识,提高自我保护能力。
四、教具与学具准备
1.教具:图片、视频、模拟场景道具。
2.学具:求助卡片、避险演练道具。
五、教学过程
1.情景引入(5分钟)
利用图片、视频展示生活中的暴力事件,引导幼儿关注并讨论。
2.例题讲解(10分钟)
结合教材内容,讲解如何识别暴力行为、紧急避险的方法和求
助技巧。
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2024年幼儿园防暴恐安全教育精彩教案大班(--第2页
a.识别暴力行为
通过图片展示,让幼儿学会识别暴力行为,如打、砸、抢
等。
b.紧急避险
讲解遇到暴力事件时,如何迅速躲避危险,如躲到安全的
地方、保持安静等。
c.求助技巧
教会幼儿在遇到暴力事件时,如何拨打求助电话,向家长、
老师或其他相关人员求助。
3.随堂练习(10分钟)
分组进行避险演练,让幼儿在模拟场景中运用所学知识。
六、板书设计
1.防暴恐安全教育
2.内容:
a.识别暴力行为
b.紧急避险方法
c.求助技巧
七、作业设计
1.作业题目:遇到暴力事件,我会这样做!
答案:
a.识别暴力行为:看到暴力行为,我要迅速躲避,避免受到
伤害。
b.紧急避险:遇到暴力事件,我要尽快躲到安全的地方,保
持安静。
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2024年幼儿园防暴恐安全教育精彩教案大班(--第3页
c.求助技巧:我知道求助电话是110,遇到危险时,我会向家
长、老师或其他相关人员求助。
2.家园联系:请家长协助幼儿完成作业,并加强对幼儿的安全教
育。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:针对本节课的教学内容,教师应反思教学效果,了
解幼儿掌握程度,为下一步教学做好准备。
2.拓展延伸:
a.组织幼儿参观警察局,了解警察叔叔阿姨的日常工作,增
强幼儿的安全意识。
b.定期开展防暴恐安全演练,提高幼儿应对暴力事件的能力。
重点和难点解析
1.教学难点:如何让幼儿正确识别暴力行为并采取有效的避险措
施。
2.实践情景引入:利用图片、视频展示生活中的暴
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