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第1单元阶段测评
(时间:60分钟满分:100分)
一、数一数,填一填(4分)
上图中,有()个,有()个,有()个,有()个。
二、每组中,用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈上(8分)
三、选一选(14分)
1.是从下面()图形上剪下来的。
2.用()个可以拼成。
A.5B.3C.2
3.是由和()拼成的。
4.把一张正方形纸按如图(1)所示方式对折两次,可以折出()。
A.三角形B.正方形C.长方形
5.把一张长方形纸按如图(2)所示方式对折一次,可以折出()。
A.三角形B.正方形C.长方形
6.用两个相同的三角形不能拼成的图形是()。
7.至少用()根同样长的小木棒能拼出一个长方形。
A.4B.6C.8
四、折一折,想一想(6分)
用做一个。
数字1的对面是(),数字3的对面是(),数字2的对面是()。
五、想一想,填一填(34分)
1.(1)是由2个()形拼成的一个()形。
(2)是由4个()形拼成的一个()形。
2.用同样大的拼成一个长方形,最少需要()个;拼成一个大一些的正方形,最少需要()个。
3.
(1)从左边起,排第(),排第()。
(2)从右边起,排第(),排第()。
4.一套是由()种图形组成的,其中有()个平行四边形,()个正方形,()个三角形,()和()的个数同样多。
5.右面的图形可以分成()个。
六、数一数,画一画,拼一并(20分)
1.
2.
分成3个三角形分成2个平行四边形分成2个相同的三角形
3.下面的每组图形能拼得上面哪个图形?连一连。
七、认真找,仔细数(10分)
有()个
有()个
有()个
有()个
有()个
八、下面的墙上缺了几块砖(4分)
★挑战题
下图中有几个三角形?
(1)
()个(2)
()个(3)
()个
第1单元阶段测评
一、3444
二、
三、1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.B
四、465
五、1.(1)长方正方(2)三角正方2.243.(1)76(2)144.3115平行四边形正方形5.4
六、1.5752.(答案不唯一)(答案不唯一)3.
七、55332
八、58
★挑战题(1)4(2)12(3)18
第2单元阶段测评
(时间:60分钟满分:100分)
一、小兔子捡萝卜(18分)
二、我是聪明的小法官(10分)
1.16比7多8。 ()
2.12-314-5。 ()
3.计算13-8时不能用想加算减的方法。 ()
4.12-5,里最大能填6。 ()
5.+8=17,里面应该填9。 ()
三、看图列式计算(14分)
1.
2.
3.
4.
四、我是小小数学家(24分)
1.填一填。(10分)
2.按年龄的大小顺序排一排。(10分)
3.下面每把钥匙上的得数相同,填出下面□中的数。(4分)
五、解决问题(34分)
1.椰树上结了13个椰果。树上还剩多少个椰果?(3分)
2.每人要做16朵花。(6分)
3.18个同学做操,已经来了9个,已经来了的同学中有4人是女生,还有几个同学没来?(5分)
4.(8分)
(1)牛的数量比小兔的数量少多少?(2分)
(2)小猫比小兔多多少只?(3分)
(3)请提一个问题,并解答。(3分)
5.学校体育器材借出情况如下:(6分)
原有
13个
15根
17个
借出
5个
7根
()个
还剩
()个
()根
9个
6.一共有13个水杯。(6分)
(1)其中有6个带花纹,其余的全不带花纹,不带花纹的有几个?
(2)其中的5个有把手,其余的没有把手,没有把手的有几个?
★挑战题
萱萱今年4岁,希希今年8岁。当萱萱10岁时,希希多少岁?
第2单元阶段测评
一、4+8-6=615-9-2=413-4+8=179+3-5=712-5+3=105+6-4=78+6-5=915-7+6=1411-9+6=8
二、1.?2.?3.?4.√5.√
三、1.14-9=52.5+8=138+5=1313-8=513-5=83.12-3=9(条)
4.8+6=14(辆)
四、1.157134122.12-314-615-913-811-93.3372
五、1.13-5=
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