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2024年大班语言教案合集8篇

大班语言教案篇1

活动目标

1、领会兔子不借玉米棒的用意，懂得留种子的用意。

2、理解故事内容，能在图片的提示下完整的、有表情

的讲述故事。

3、学习小兔子乐于助人的美德。

4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简

单对话。

5、能简单复述故事。

重点难点

领会兔子不借玉米棒的用意，懂得留种子的用意。

活动准备

活动挂图、实物（玉米棒）、小动物头饰

活动过程

导入

1、教师出示谜语。

2、幼儿讨论。

3、教师讲述故事前半段。提问：故事开始讲了什么呢？

如果你是小兔子，你会怎么做呢？

4、教师讲述故事后半段。

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提问：小兔子把玉米怎么样了？

等丰收后小兔又是怎么做的？

如果你是小兔子你又怎么做呢？

提升“小兔子不是不帮助朋友，而是为了留下种子，来

年可以有更多的收获。”

5、完整听一遍故事，进一步理解。

6、请幼儿扮演角色，复述故事。

教学反思

1、单纯的为了讲故事而讲故事，对大班孩子来说太简

单了，在讲过一两遍之后，有些熊朋友已经能很好的复述故

事内容了。应该在故事中找出有一定教育意义的点，然后进

行挖掘，交给幼儿一定道理。

2、应适当的改编原有的.故事，使之能更好的突出想要

强调的主题。

3、教师要有敏锐的观察力，有时应该抓住幼儿回答的

内容中的一个点进行深入剖析。

小百科：玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物，植株高

大，茎强壮，是重要的粮食作物和饲料作物，也是全世界

总产量最高的农作物，其种植面积和总产量仅次于水稻和

小麦。

大班语言教案篇2

活动目标：

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1、通过观看动画，引导幼儿运用连贯完整的语言讲述

出画面内容。

2、培养幼儿的即兴讲述能力，思维能力以及良好的倾

听习惯。

3、培养幼儿对识字的兴趣。

4、教幼儿懂得遇事要动脑筋，不要只爱听奉承和恭维

的话。

活动准备：

1、知识——能看懂动画片。

2、物质——多媒体设备、网络、狐狸和乌鸦的头饰、

录音机、磁带。

活动进程：

一、导入

试验：让幼儿嘴里含着一块糖，嘴巴向下说话，感觉会

怎样?(糖就掉出来了)

二、展开

1、观看两遍动画片。

幼儿之间相互讲一讲看到的内容。

2、观看动画，引导幼儿理解动画内容。

提问：动画片里说的是谁和谁之间的事?

你认为这是一只怎样的乌鸦?

你认为这又是一只怎样的狐狸呢?

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