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2024年大班教案模板集合6篇完整版--第1页

2024年大班教案模板集合6篇

大班教案篇1

活动目标:

1.理解减2减1破5减的算理。

2.学习双指连拨的指法。知道要减2,上3去5;要减1,上4去5。

活动准备:

找错的背景图一幅,图形宝宝若干,幼儿人手一张操作纸及小算盘一个。

活动过程:

一、复习凑数

1.幼儿集体念凑数歌一遍

2.出示图形宝宝:今天图形宝宝和我们一起做游戏,每个图形宝宝都表示不

同的数字,小朋友要仔细的看好记住了。

3.出示图形标记及相应的数字,请幼儿看后拿走,老师逐一取出彩色图形宝

宝请幼儿集体说出是数字几。

4.请个别幼儿回答

5.师:图形宝宝要找到它的好朋友,他们两个合起来要是5。出示其中的

一个图形宝宝,请个别幼儿找出它的好朋友。

二、学习减2减1的破五减

1.出示图片:看谁的小眼睛最亮,能看出这张图中有哪些可笑的地方。

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2024年大班教案模板集合6篇完整版--第2页

(1)帮助小动物改正,不过要算对题目才能改。

小鱼:8-4-2+3+1=50+5-4+6-20=6-3+2=

小鸟:2+25-3-4+21=6-2=

(2)讨论:下珠不够减怎么办?

(3)集体演示,讲解算理、讲解指法

(4):要减2,下珠不够,上3去5

2.幼儿尝试拨珠。

(1)帮助小兔子:5-2=

小猫:5-1=请幼儿练习,大算盘演示

(2):要减2,下珠不够,上3去5;要减1,下珠不够,上4去5。双指

连拨。

(3)幼儿练习空拨—看拨——想拨

三、巩固练习

四、游戏“送礼物”

大班教案篇2

主题的产生:

孩子们的生活常常直接或间接地受天气气候的影响,一般都有淋雨的经历和

体验,随之产生了“雨是怎么来的?”“天上为什么有云?”等疑问。因此我设

计了“天气”这一主题活动,来引导幼儿关注天气,了解天气常识。

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活动目标:

1、感受天气的变化,初步知道雨、雪的形成以及天气变化对人们出行、着

装、工作的影响。

2、了解几种灾害性的天气给人们带来的危害。

3、愿意通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化,并能进行简单的测量、

记录。

4、了解天气预报的内容以及它与人们生活的关系,主动关心天气的变化,

愿意进行天气记录。

5、能积极、主动地参与活动,发现、提出问题,寻求解决问题的方法。

主题络:

龙卷风影子光热日夜

台风彩虹雨冰

飓风灾害太阳雪

天气水雪

春雾

夏季节雨具

秋气象

冬雨靴雨衣雨伞

预报测量

预报员背景标志记录

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说明:

实线表明是预成内容,虚线表明是生成内容,双线是未实施内容。

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