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2023教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案--第1页
2023教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力
检测试卷A卷附答案
单选题（共75题）
1、文言文总结课上，教师举例说明“古今异义词”。下列例子不合适的是
（）。
A.温故而知新，可以为师矣（《论语》）
B.食之不能尽其材（《马说》）
C.但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》）
D.而戍死者固十六七（《陈涉世家》）
【答案】B
2、阅读某位高中语文教师为高中语文课文《再别康桥》一课设计的教学目标：
A.两个教学目标准确契合了高中语文的教学要求
B.目标一准确切入了诗歌的内容，体现了教师对诗歌的准确理解
C.目标二关涉了《再别康桥》的基本特征和表现方法，但美中不足之处是忽略
了学生体悟诗歌方法与策略的学习
D.学生能力、已有积累及《普通高中语文课程标准（实验）》的基本要求是设
定教学目标的依据.这位教师设定的两个教学目标即综合体现了三者的分析
【答案】C
3、某教材必修(3)第四单元的选文为《动物游戏之谜》《宇宙的边疆》《物理
学家的教学历程》，对这个单元的教学目标定位不准确的是（）。
A.重视精神科学的培养，关注科学探索的过程
B.感受科学家在探求真理中表现出来的人格魅力
C.学习科普文的写作方式，能够运用这种体裁进行文本创作
2023教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案--第1页
2023教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案--第2页
D.注意审美鉴赏。感受科学思维及其语言表达的特殊美感
【答案】C
4、某教师上作文课时，进了教室却一直不说话，反而用夸张的嘴型和肢体动
作，好像在和学生说着什么。学生们一头雾水，一边听老师说话，一边着急地
猜测老师在表达着什么，三分钟后，教师说：“请同学写一篇作文，题目是
‘假如我不会说话’。”对这一情境创设的方式判断正确的是（）
A.新奇的游戏
B.形象的语文
C.真实的事物
D.模拟的行为
【答案】D
5、为增强学生学习文言文的兴趣，教师鼓励学生搜集自己感兴趣的知识，不少
同学选择了形容词作动词这一语法知识，并总结了一些例句。下列句子符合要
求的是（）。
A.邻之厚，君之薄也（《烛之武退秦师》）
B.渔樵于江渚之上（《赤壁赋》）
C.常以身翼蔽沛公（《鸿门宴》）
D.外连衡而斗诸侯（《过秦论》）
【答案】A
6、学习完高中语文课文《过秦论》后，教师引导学生总结和“天下云集响应，
赢粮而景从”中“云、响、景”用法相同的句子，以下不恰当的一项是
（）。
A.而相如廷叱之(《廉颇蔺相如列传》)
B.奚以之九万里而南为(《逍遥游》)
2023教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案--第2页
2023教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案--第3页
C.士大夫终不肯夜泊绝壁之下(《石钟山记》)
D.非臣陨首所能上报(《陈情表》)
【答案】B
7、阅读以下材料，回答问题。
A.这则教学设计要达成的教学目标是着力培养学生借助工具书、查阅资料来解
决未知问题的好习惯
B.这则教学设计突出要达成的教学目标是通过借助工具书，认识词中的重要字
音、字词
C.这则教学设计要达成的教学目标是通过比较阅读让学生理解文章重要词语的
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