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高考历史一轮复习专题:
专题高效复习
专题三
本专题围绕一个革命,两个阶段,三条线索展开。(1)一个革命:中国近代的民主革命。(2)
两个阶段:旧民主主义革命与新民主主义革命。(3)三条线索:太平天国为民主革命的先声,辛
亥革命为中国社会近代化的里程碑,解放战争为民主革命的胜利。
纵向贯通一:从唯物史观的角度正确看待近代前期的抗争探索
1.正确认识农民阶级局限性的具体表现:
(1)从经济上看,是分散的小生产者。
(2)从政治上看,农民阶级不可能提出科学的革命纲领和口号。
(3)从思想上看,农民阶级缺乏科学的世界观,不能用科学理论作指导,多是用迷信思想
宣传和组织群众。
(4)从组织上看,作为小生产者,因其自私性和分散性,很难形成统一的、坚强的革命领导
核心。
2.辛亥革命的成功与失败:
判断辛亥革命成败的标准:
(1)衡量革命的成败,关键是看革命的基本目的和预定目标是否或者在多大程度上达到
-1-
了。以这个标准来衡量辛亥革命,我们可以说辛亥革命既是成功的,也是失败的。
(2)历史事件本身就具有复杂性,只有放在特定的历史条件下全面、辩证地看待,才能做
出客观公正评价。
【思维训练】
(2021年湖北适应性测试)有学者评价近代某革命纲领:“交织着现实和幻梦,交织着彻底的斗
争性和不切实际的空想图画。既有由革命的烈火燃起来的大胆的想象,又充分暴露了小生产者
的狭隘的实际主义。”这一革命纲领()
A.体现了农民反封建愿望B.推动了小农经济的发展
C.取得了良好的实践效果D.反映了资产阶级的要求
【解析】选A。根据所学知识,太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》,提出“有田同耕,有饭
同食,有衣同穿,有钱同使”的主张,反映了农民否定封建地主土地所有制,体现了农民反封建
的愿望,故选A;在当时的历史条件下,《天朝田亩制度》并未实施,故排除B、C;该纲领体现的
是农民阶级的要求,故排除D。
纵向贯通二:新民主主义革命时期国共两党关系的演变
1.演变过程:
时期阶段特征演变原因结果或影响
国民
两党合作、建立革帝国主义、北洋军阀的反动统发动国民革命,基本推翻了北洋军
革命
命统一战线治;两党共同的革命对象阀的反动统治
时期
土地两党对峙,进行国民党右派叛变革命,中国共中国共产党建立农村革命根据地,
革命“围剿”与反“围产党开始武装反抗国民党反逐步探索出农村包围城市、武装夺
时期剿”的斗争动派取政权的道路
抗日
两党合作,建立抗日本侵华,中日民族矛盾上升
战争抗日战争胜利
日民族统一战线为中国社会的最主要矛盾
时期
解放蒋介石在美国支持下,企图消
中国共产党取得解放战争的胜利,
战争两党内战灭共产党,维护大地主大资产
成立新中国;台湾与祖国大陆分离
时期阶级的统治
2.演变特点:合作—对抗—再合作—再对抗。
-2-
3.影响国共两党关系变
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