- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《高中物理情境-探究-应用教学模式实践研究》教学设计
5-
《闭合电路的欧姆定律(2)》教学设计
章节
粤教版—物理—必修三第四章第二节
课题
闭合电路的欧姆定律(2)
课时
1
授课人
内容分析
本节教学内容主要有两个方面,一是路端电压与负载的关系,二是是闭合电路欧姆定律解决实际问题,是闭合电路欧姆定律的应用课。路端电压与负载的关系除了用公式法描述物理量变化外,还可以引入U-I图像描述闭合电路各物理量变化,是典型的实际情境、公式表述与图像表述的综合运用,对培养学生模型建构能力和科学推理能力重要教学素材。闭合电路欧姆定律解决生活生产实践问题,重在培养学生建构物理模型培养运用物理知识解决实际问题的能力。
学情分析
学生已经理解电源电动势和内电阻的概念,通过实验探究得到电动势等于闭合电路内外电压之和关系,物理知识已经准备充分。运用物理知识解决实际问题,关键在于构建恰当的物理模型,通过课堂教学引导学生提取有效信息,将实际问题转化为物理问题。图像描述闭合电路各物理量较为抽象,对学生理解能力要求较高,将实际电路与图像对应起来,便于学生理解。
教学目标
(1)通过实际应用,加深对闭合电路欧姆定律的理解,培养模型建构能力和科学推理能力;
(2)理解路端电压与负载关系,培养科学思维、科学探究能力,形成物理观念;
(3)能解释和计算有关闭合电路的问题,提高科学思维能力,养成科学态度。
教学重点
(1)闭合电路的U-I图像;(2)闭合电路欧姆定律解决实际问题。
教学模式策略方法
情境-探究-应用教学法
教学资源
实验电路、实验视频资源
教学环节
教师活动
学生活动
核心素养
关键能力
一、情境与问题
情境
情境:逐渐闭合开关增加负载,发现灯泡亮度逐渐变暗。
回顾闭合电路欧姆定律的内容,拆箱路端电压与负载的关系。
科学探究
分析能力、实验探究能力
理解能力、建模能力、分析综合能力、实验探究能力、创新能力
问题
问题:由于内电阻分得一定内电压,负载上电压不等于电动势,路端电压才是用电器实际工作的电压,路端电压与接入电路负载之间存在怎样的关系?
思考
科学思维、科学探究
提出问题能力
二、引导与探究
路端电压与电动势关系
模型建构:生活中用电器之间是串联还是并联在电源上的呢?
问题:如何探究路端电压与负载(用电器数量)的关系?
现象:接入电路的灯泡越多,灯泡逐渐变暗。
I=——E
I=——
E
R+r
根据:闭合电路欧姆定律
电路电流增大,U内=Ir增大
所以,U外=E-Ir减少,灯泡变暗
小结:探究路端电压与负载关系的思路:外电阻变化干路电流变化内电压变化
路端电压变化。
科学推理:为了每个用电器能独立使用不受其他用电器影响,一般情况,每个用电器并联连接在电源上。
证据意识:逐渐不合开关,增加接入电路的用电器,观察灯泡亮暗变化情况。
交流讨论、分析现象,作出解释。
科学思维模型建构、科学推理
科学探究问题意识、证据意识、解释交流。
理解能力、建构模型能力
分析综合能力、实验探究能力
二、引导与探究
电源的U-I图像
用图像表示路端电压与电流关系
根据E=U+Ir,参照数学一次函数,可变形得:U=-rI+E,对于一个电源来说E和r是确定的,路端电压与电流成一次减函数的关系。建立横轴表示电流I,纵轴表示路端电压U,图像是一条向下倾斜的直线。
探究1:图像与纵轴的截距表示什么?
分析:图像与纵轴有截距,说明横轴电流I为零,此时外电路断开,外电压等于电源电动势U=E。
探究2:图像与横轴的截距表示什么?
分析:图像与横轴有截距,说明纵轴电压U为零,此时外电路短路,横轴截距为短路电流I=I短。
注意:一般电源内阻较少,短路电流很大,损坏电源、容易引发火灾,非常危险!
探究:图像斜率表示什么?
k=—=-rE
k=—=-r
E
I短
探究:图像怎样表示内、外电压?
分析:图像中坐标表示外电压,可以直接读取纵坐标得到外电压U
过E作平行于横轴图像,E=U+U内
U内是两图线之间纵轴距离。
回忆一次函数的表达式和图像,迁移应用。
根据闭合电路欧姆定律,结合实际电路进行分析思考,回答问题。
回答1:表示电源电动势E。
回答2:表示短路电流I短。
回答3:表示电源内阻r。
回答4:外电压有图像纵坐标U读出。内电压,U内=E-U。
科学思维建构模型、科学推理、科学论证
建模能力、理解能力、分析综合能力
二、引导与探究
闭合电路欧姆定律的应用
典例3:人造地球卫星大多用太阳能电池供电。太阳能电池是由许多片太阳能电池板组成的。现把太阳能电池置于如图所示的电路中,当断开开关时,电压表的示数U1=800mV。已知电阻的阻值为20Ω,当闭合开关时,电压表的示数为U2=400mV。求该太阳能电池的内阻r。
分
您可能关注的文档
最近下载
- 山东省政府采购专家测评题库200-400题.docx VIP
- 大班-语言-元日-课件(互动版).pptx
- 8.1 中东 第2课时(课件2).pptx VIP
- 2024年医疗机构依法执业自查报告范文(2篇).pdf VIP
- PICC相关静脉血栓护理的业务学习.pptx
- 医疗机构依法执业自查工作制度.docx VIP
- 银行信贷合规学习个人心得体会范文整理五篇.docx VIP
- 腹膜透析在急性肾损伤中的应用新进展【25页】.pptx
- 普瑞声纳 PreSonus® Central Station PLUS Monitoring Controller Owner's Manual - Portuguese说明书用户手册.pdf
- 急性肾损伤腹膜透析治疗(ISPD指南解读)【21页】.pptx
- PPT定制、专业写作,设计美化, + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于方案的个性定制,修改,润色,PPT定制、设计,本人已有5年相关工作经验,具有扎实的方案及设计功底,可接演讲稿,读后感,PPT定制等多方面工作,欢迎咨询
文档评论(0)