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2024年幼儿园教研活动总结参考

通过全园教职员工的共同努力，我们顺利完成了一学期的工作。

本学期，我们紧密围绕新《纲要》精神理念进行____。根据我园的实

际情况，以教委办精神为引领，开展了丰富有效的教研活动。较好地

调动了教师们对“教”“研”活动的积极性，有效地促进和提高了教

师的业务水平。现将这半年来的工作做如下的总结，希望能借此积累

好的经验，同时反思存在的不足，促使我们不断学习，努力提高，使

教师的工作和业务能力逐渐成熟起来，为下学期的工作打下坚实的

基。

一、日常教学的管理时时抓

加强一日活动各环节的管理，对照《幼儿园一日活动常规》和

《幼儿园教学活动常规细则》的要求，我们努力为幼儿创设一个健

康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的人

格和权利，合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功

能，通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼

儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们的自理自律能力。

二、提高教师业务水平有效抓

1.紧抓学习机会。幼儿园本着“走出去，请进来”的精神，不怕

苦不怕累，积极参加每次的观摩研讨活动，特别珍惜每次镇级、市级

的各类培训讲座机会。这学期我园组织教师外出学习共____人次以

上。分别组织教师观摩镇语言优质课活动、市语言优质课活动、实验

幼儿园“创造游戏”活动、观摩安海镇级开放日、组织三名教师参加

期初工作检查、选派两位教师参加____市保健员培训。

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2.在学习的基础上，幼儿园还进行二次培训，将好的经验和教学

理念进一步传达与幼儿园的老师们共享，提升全园教师的专业水平。

三、周四教研日周周抓

1.本学期，幼儿园根据园内实际，分别采用结对子、同课异构的

形式，共同研讨。展开的课题是语言领域的儿歌《家》《尾巴的用

处》《动物的嘴巴真有趣》《轻轻地》《水果歌》、散文诗《秋天多

么美》诗歌《美丽的伞》、故事《三只蝴蝶》《胆小先生》阅读《小

熊睡不着》讲述《圣诞树》。在教研活动中，每个活动都能如期进

行，教研氛围融洽，真正落实了“周四教研日”和“每听必评”的两

项制度。本次活动一课二研的居多如：《三只蝴蝶》《秋天多么美》

《尾巴的用处》《轻轻地》等。在活动中，教师能从知识、情感、能

力三维度制定活动的目标，且能从幼儿的角度出发。另外，环节的设

计较清晰有层次性，并能逐步凸显以幼儿为主体，教师主导的，师幼

互动的教学理念。同时，教师在教学手段上也有所创新，教师能借助

现代化教学手段制作课件利用多媒体让幼儿更直观的学习、理解活动

内容，借助图谱突破重难点。

2.各年龄段的教研力度也逐步加强，新老教师的配对开课学习也

取得较好的互动。在教学活动中，结对子的教师们能认真备课，共同

准备教具，互相帮助取长补短。每个新教师独立制订计划，独立设计

教案，独立上一节公开课，促使新教师快速成长。

四、勤于笔耕学写抓

为提高教师整体写作水平，我园这学期以教师绩效为契机，并对

教师的写作进行培训。鼓励教师大胆动笔、积极投稿。大大的提高了

教师的写作水平，每个月都能向网在线投稿数篇，并且中稿率也相当

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