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2024年大班体育活动教案【实用】

一、教学内容

本节课选自体育与健康教材第五章“球类运动”，详细内容为第

三节“篮球基本技术训练”。通过本节课的学习，让学生掌握篮球的

基本技巧，包括运球、传球、投篮等，并在此基础上提高学生的团队

协作能力和比赛策略。

二、教学目标

1.让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮，提高动作

质量。

2.培养学生团队合作精神，提高比赛策略和应变能力。

三、教学难点与重点

教学难点：篮球基本技巧的熟练掌握和运用。

教学重点：团队合作精神和比赛策略的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：篮球、篮球架、哨子、计时器、记分牌。

2.学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用篮球比赛视频，让学生了解篮球运动的魅力，激发学习兴

趣。

2.技能讲解与示范（10分钟）

讲解篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮，并进行示范。

3.分组练习（15分钟）

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学生分组进行篮球基本技巧练习，教师巡回指导，纠正动作不

规范的地方。

4.例题讲解（10分钟）

以实际比赛为例，讲解比赛中的团队合作和策略。

5.随堂练习（10分钟）

学生进行比赛实践，教师观察并进行指导。

六、板书设计

1.篮球基本技巧：运球、传球、投篮

2.团队合作与比赛策略

七、作业设计

1.作业题目：结合本节课所学内容，编写一个篮球比赛的小剧本，

要求包含运球、传球、投篮等技巧，并体现出团队合作和策略。

2.答案：略。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生在课堂中的参与度，及时调整教学方法和节奏，

提高教学效果。

2.拓展延伸：鼓励学生参加校内外篮球比赛，提高篮球技能和比

赛经验。同时，引导学生关注篮球运动的发展，了解篮球明星的故事，

激发学习兴趣。

重点和难点解析

1.技能讲解与示范

2.分组练习

3.例题讲解

4.随堂练习

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5.课后反思及拓展延伸

一、技能讲解与示范

a.运球：强调低重心、手腕灵活、眼睛观察前方；

b.传球：讲解传球手法、力度和准确性，以及与队友的配合；

c.投篮：强调投篮姿势、手腕力量和投篮节奏。

（2）示范过程中，教师要展示标准动作，并解释动作要领，使学

生能够直观地了解和模仿。

二、分组练习

（1）分组时，要充分考虑学生的技能水平，确保每组都有高、中、

低水平的学生，以便于互相学习、交流。

（2）针对不同水平的学生，设置不同的练习目标和要求，提高练

习效果。

（3）巡回指导时，关注学生的动作细节，及时纠正错误，提高动

作质量。

三、例题讲