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2024年幼儿园小班语言教案《我爱我家》--第1页
2024年幼儿园小班语言教案《我爱我家》
一、教学目标
1.能够听懂简单的家庭成员词语并正确运用。
2.能够简单描述自己的家庭成员和家庭环境。
3.能够唱《我爱我家》这首歌曲并表演简单的动作。
二、教学准备
1.CD机、《我爱我家》歌曲CD、家庭成员图片卡片、小班语言教具。
2.班级环境布置：家庭成员和家庭环境的图片贴在墙上，激发学生兴趣。
三、教学过程
第一课时
1.活动1：简单介绍家庭成员
–利用家庭成员图片卡片，展示爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，让
学生认识并模仿说出来。
2.活动2：听歌曲《我爱我家》
–播放《我爱我家》歌曲，让学生聆听，同时老师示范动作。
第二课时
1.活动1：学唱歌曲
–使用CD机反复播放歌曲，教学生唱歌，并结合歌词手势进行
教学。
2.活动2：描述自己的家庭环境
–让学生描述自己的家庭成员和家庭环境，鼓励他们用简单的语
言表达。
第三课时
1.活动1：练习说唱歌曲
–学生分组，互相练习说唱歌曲，培养团队合作和表达能力。
2.活动2：制作家庭成员画册
–让学生在纸上画出自己家庭成员的简单画像，并用简单语言描
述。
四、教学评估
1.观察评估
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–老师观察学生在课堂上的表现，包括积极参与、学唱歌曲的能
力等。
2.口头评价
–针对学生的表现，给予口头及时的表扬和鼓励。
五、教学反思
1.本节课程主要围绕家庭成员展开，结合歌曲《我爱我家》让学生更好
地理解家庭和爱的重要性，提高他们的语言表达能力。
2.在今后的教学中，可以结合更多的游戏和故事等形式，让学生更好地
消化所学内容。
以上是针对2024年幼儿园小班语言教案《我爱我家》的教学设计，希望能够
帮助孩子们更好地理解家庭的重要性，培养他们的表达能力。
教材来源：未经授权，不得转载。
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