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2024年幼儿园小班班级工作计划第一学期范本

新的一学年又开始了，我班有两位老师，一位保育员，其中两位

老师的工作热情、认真，思想活跃，能够承担班里的各项工作，具备

承担各种教育活动的能力，教态端正，能被幼儿接受和喜欢，保育员

有丰富的工作经验，熟悉幼儿的健康保健知识，对小班的生活护理有

较强的操作能力，对保育工作做得很到位。我班幼儿全是新生，到目

前为止共有____人，每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格，经

过开学前两周的观察，了解情况如下：

1、班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同，

孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养，所以我

们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培

养：与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿

园;与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社

会交往。

2、依赖型强，非常娇气。我班不少孩子来园哭闹很厉害，离不开

家人。有事不会说，哭哭啼啼，自己不动手，等着老师来帮忙;自理能

力较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难，甚至连小

便都要老师一边帮忙;理解能力差，学习能力弱：

（1）语言理解和表达能力很差（2）对老师的话理解有困难，询

问的问题和老师说的话有一部分孩子基本没反应。部分幼儿几乎没有

听的习惯，老师的提醒也是充耳不闻，总是自我中心，自得其乐;本学

期，我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到

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很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养幼儿的生活自

理能力，让幼儿懂得自己的事情自己做。

一、总体培养目标

健康方面

1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动

的兴趣。能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动

2、为幼儿创设运动环境，尽可能提供更多的户外活动时间。乐意

自己走，参加走、跑、爬、钻等体育活动。

3、用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望，促进动作的基本发展。

4、在体育活动中，促进幼儿健康发展，培养幼儿活泼开朗，坚

强，勇敢的意志品质。

生活方面

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快，鼓励幼儿间的交

往。

2、培养幼儿养成盥洗的习惯，认识自己常用物品及会洗手，养成

讲卫生的习惯。

3、愿意接受清洁要求，会用小勺进餐，用杯喝水。

4、能在成人帮助下，学习入厕的正确方法，养成独立入睡的习

惯，

5、有初步的自我保护意识，知道不独自到人关注不到的地方玩，

不摸危险物品等。

保育和安全

抓好幼儿的卫生保健工作、三检工作（晨检，午检，晚检）。每

时每刻观察幼儿一日生活环节，督促幼儿冷时要添衣，热时脱衣，督

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促保育员保持教室空气的流通。鼓励幼儿不挑食的良好习惯，每天组

织幼儿足够时间的户外活动，增强幼儿的体质锻炼，培养幼儿良好的

卫生习惯，让他们初步懂得不随便丢垃圾，保持教室，公