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2024年幼儿园小班教案《飞机》--第1页
2024年幼儿园小班教案《飞机》
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班教材《快乐的探索》第三章《交通工具》，
详细内容为第三节《飞机》。
二、教学目标
1.让幼儿了解飞机的基本结构，知道飞机的用途。
2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。
3.培养幼儿合作意识，提高团队协作能力。
三、教学难点与重点
教学难点：飞机的基本结构及其用途。
教学重点：观察、想象、表达能力的培养。
四、教具与学具准备
教具：飞机模型、图片、视频。
学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入
教师展示飞机模型，引导幼儿观察，并提问：“小朋友们，你们
知道这是什么吗？它有什么作用呢？”
2.讲解
（1）教师通过图片和视频，讲解飞机的基本结构（机翼、机身、
尾翼、发动机等）。
（2）教师邀请几名幼儿上台，模拟飞机起飞、降落的过程，让其
他幼儿观察并描述。
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3.随堂练习
（1）幼儿分组，每组观察飞机模型，讨论飞机的用途。
（2）每组选一名代表，用画纸、水彩笔描绘出自己心中的飞机。
教师邀请各组幼儿展示自己的作品，并给予评价和鼓励。
六、板书设计
1.飞机的基本结构：机翼、机身、尾翼、发动机。
2.飞机的用途：运输、旅游、救援等。
七、作业设计
1.作业题目：画一画你心中的飞机。
2.答案：幼儿自由发挥，画出心中的飞机。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：组织一次亲子活动，参观飞机场，让幼儿实地观察
飞机，了解飞机的运行原理。同时，邀请飞行员为幼儿讲解飞行知识，
激发幼儿对飞行的兴趣。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定；
2.教具与学具的准备；
3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习；
4.板书设计；
5.作业设计；
6.课后反思及拓展延伸。
一、教学难点与重点
1.教学难点：飞机的基本结构及其用途。
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解析：针对教学难点，教师应通过生动形象的方式，如使用飞
机模型、图片和视频，帮助幼儿更好地理解和掌握飞机的基本结构及
用途。
2.教学重点：观察、想象、表达能力的培养。
解析：在教学过程中，教师应注重引导幼儿观察飞机的细节，
激发他们的想象力，并通过绘画、讨论等形式，培养幼儿的表达能力。
二、教具与学具准备
1.教具：飞机模型、图片、视频。
解析：教具的选择要具有针对性和直观性，便于幼儿观察和理
解。飞机模型应具有真实感，图片和视频要清晰，展示飞机的不同角
度和功能。
2.学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶水。
解析：学具的准备要考虑到幼儿的操作能力，画纸、水彩笔用
于绘画活动，剪刀和胶水可用于制作飞机模型。
三、教学过程
1.实
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