（新统编版）道德与法治九年级（上册+下册）期末总复习课件.pptx

九年（上册+下册）期末考前指导

期末考点串讲;;选择题解题技巧

1.四审：先审题干（读材料），审设问（材料最后一句话）后审题肢（选项），肢干相连，看二者是否相符。审准其中的关键词（?正确的、错误的、原因是、表明、启示、哪个、哪一、哪项、哪些等等?）（逆向思维的选择题一定要在题干要求中圈出来提醒自己。）

2.四个不选：①?题肢观点与教材内容不符的不选；②?题肢观点片面化或绝对化的不选；③?题肢观点与事实不符的不选；?④?题肢观点正确，但与题干无关的不选

3.四个排除：①?排除观点本身错误的选项；②??排除观点本身正确，但与题干无关的选项；③排除观点本身正确，与题干也有关系，但不符合题干规定性的选项；??④?排除因果关系颠倒的选项（例如题目需要选择原因、答案是做法）（“排除法”是最便捷的技巧。）

（?每个选择题的答题时间基本限制在30秒之内?）

注意：并不是所有含绝对性字眼的选项都是错误的，对于教材上的绝对化表述一定要牢牢记住。;选择题高频考点易错点

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1、选项中出现“经济高速发展”“高速增长”等表述，往往是错误选项。出现“高质量发展”字眼，往往是正确选项。

2、对于绝对化的表述，要保持警剔。出现“彻底”“杜绝”“消除”“根本上解决”“所有”“完全”“必然”“根本”“决定性”“只要···就···”“就能”“一定”“最”等字眼，往往是错误选项。?出现“已”“已经”等字眼，往往是错误选项。比如“我国已实现现代化”“我国已成为发达国家”“我国已建成科技强国”等说法都是绪误的。?

3、如果出现“称霸”“领导”“主导”“决定”“主要”“引领”“最重要”“超级大国”“发达国家”“前列”“领先世界”等字眼，往往是错误选项。例如“中国在世界舞台上引领国际合作的走向”“世界经济的恢复主要依赖于中国”，这些说法都是错误的。

?4、共同富裕不等于同时、同步、同等富裕。选择题经常出现“同步富裕”“同等富裕”等字眼，这些表述都是错误的。

?5、“民主党派参与国家政策的决定”说法错误，应该是“参与国家政策的协商”。

?6、港澳台的题目，出现“民族自治”字眼，错误。民族区域自治的题目，出现“高度自治”，错误。港澳的题目，出现“实现祖国完全统一”，错误。“完全统一”只适用于台湾问题。;非选择题【复习思路】

要注意梳理整合基础知识，将教材中零散的知识按照一定的关系链接到一起，形成一个由知识点串起来的知识链、知识树，也就是构建思维导图，这样能帮助我们形成长期记忆，并记好关键词，区分易混易错点，再通过热点链接，灵活运用所学知识点，在考场上答题时才能顺手拎起，游刃有余。

【答题技巧】

首先答题联系教材时要本着册--单元--课--框--目---具体知识点的顺序，范围逐渐缩小，找准教材结合点，对照教材答题，不能只凭记忆贸然答题，问啥答啥，准确无误。

其次看设问的范围（政治、经济、文化、生态、国内、国际、时政知识等），最后答案可归纳为三个角度（是什么？为什么？怎么做？）？题目常见词语：

（1）“是什么”类题目：含义、表现、特点、分类、内涵、关系、形成等

（2）“为什么”类题目：原因、意义、理由、依据、地位、价值、重要性、必要性、作用（?积极----有利于或好处和消极——不利于或危害）

（3）“怎么做”类题目：打算、建议、做法、措施、启示、要求、举措、出谋划策等;【常见题型】

（1）“漫画”型题目：

要找准漫画与知识点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点，其次看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的，最后看画面，漫画夸张之处，通常有其弦外之音，真正的寓意也往往就在其中。

（2）“评析”型题目：

这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”回答这类题目时，首先要判断是对还是错，或者是否全面，其次根据相应的依据，如法律法规和教材的理论等，同时联系材料中的观点进行分析。

（3）“图标、表格”型题目：

一是总看，即看标题是什么，二是横看，一般是时间的排序或进程，三是纵看，一般是看名称或内容，四是看试题的要求，即看设问，进行答题。

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3.公民（青少年／中学生）如何做．.．事？

（简记：理想，学习，宣传，行动，斗争）

①树立．....．理想（意识）;

②学习．....．知识，提高．....．素质；

③提高．....．意识，增强．....．观念；

④培养（提高）.....．能力；

⑤宣传．....．知识（政策），认识．....．重要性（意义);

⑥落实．....．行动；为．....．做贡献；

⑦发扬．....．精神；

⑦同．....．行为作斗争

?;易混易错知识点100题（九年上、下册）

1.发展战略：就业优先战略（八下P106新增内容）创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略（我国在科技创新方面采取的战略）、乡村振兴战略、