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辽宁省抚顺市新抚区2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若三角形的三边长分别是2,8,m,则m的取值可能是()
A.5 B.6 C.7 D.10
2.如图,是的斜边上的高,则图中与互余的角有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.“世界桥梁看中国”,北盘江大桥是世界第一高桥,它横跨了有地球裂缝之称的尼珠河大峡谷,全长1314.4米,北盘江大桥桥面距离江面垂直高度565米,差不多相当于200层楼的高度.桥面上的斜拉钢缆与桥面呈三角形结构,这是什么道理?()
A.三角形的稳定性 B.三角形的灵活性
C.三角形的对称性 D.三角形的全等性
4.已知等腰三角形的两边长分别为2cm和4cm,则它的周长为()
A.8 B.10 C.8或10 D.6
5.如图,在和中,,,增加下列条件不能判定的是()
A. B.
C. D.
6.中国古代在公元前2世纪就制成了世界上最早的潜望镜,西汉初年成书的《淮南万毕术》中有这样的记载:“取大镜高悬,恳水盆于其下,则见四邻矣”,如图①,其工作方法主要利用了光的反射原理.如图②,呈水平状态,,为法线,,,,则的度数为()
A. B. C. D.
7.如图,,,,,则()
A. B. C. D.
8.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中,,,若,则的度数为()
A. B. C. D.
9.如图是由9个全等的小正方形组成的网格图,则().
A. B. C. D.
10.动手操作;如图①,将纸片沿折痕折叠,使点C与点B重合;如图②,连接,将三角形沿折痕折叠,使点A与点D重合,与相交于点E;如图③,连接,再将三角形折叠,使点C与点E重合,折痕与相交于点F,连接.若,则的面积是()
A.4 B.8 C.16 D.32
二、填空题
11.在中,,,的长为奇数,则的周长是______.
12.若正多边形的每一个内角为,则这个正多边形的边数是_______.
13.如图,坐标平面上,,若A点的坐标为,轴,B点的坐标为,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为______.
14.如图,在中,,的平分线交于点D,,的面积是15,则______.
15.如图,,直线于点A,点C是直线上的一点,且,分别以,为直角边按如图所示作等腰直角三角形,得到和,连接,交直线于点M,则的面积是______.
三、解答题
16.在中,是的平分线,交于点E,过点A作于点D,若,,求的度数.
17.如图,.
(1)作的平分线交于点M;(尺规作图,保留作图痕迹)
(2)过点C作,垂足为N,求证:.
18.如图,在和中,,点D,E,F,C在同一条直线上,有如下三个关系式:,,.
(1)写出所有正确的命题:________________________;(用序号写出命题的书写形式,如:如果…,那么…)
(2)请你选择一种命题写出证明过程.
19.如图,一艘船停靠在码头A处,测得海中灯塔P在北偏东方向上,它从A处出发向正东航行,到达B处停止,且.
(1)在B处测得灯塔P应在什么方向;
(2)求从灯塔P观测A,B两处的视角的度数.
20.一个多边形的一部分如图所示,它的每个内角都相等,并且每个外角都等于它相邻内角的.
(1)求这个多边形的边数及内角和;
(2)判断与的位置关系,并说明理由.
21.如图,在中,,,E是上一点,延长至点D,使得,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的面积.
22.综合与实践
【情境再现】
如图①,的平分线与的外角的平分线相交于点E.
【提出问题】
(1)试说明与满足怎样的数量关系,请写出证明过程.
【数学感悟】
(2)如图②,在中,,D是上一点,将沿翻折得到,与相交于点F.延长交于点M,若平分,平分,求的度数.
【学以致用】
(3)如图③,在四边形中,平分,,若,求的度数.
23.【思维导图】
丞丞同学通过全等三角形的学习,简要地绘制了关于三角形中线的思维导图.
【初步应用】
(1)如图①,在中,E是的中点,连接,过点E作于点F,若的面积是12,,求的长.
【推导明理】
(2)如图②,是的中线,若,.求的取值范围.
丞丞同学利用所学的数学知识及解题经验,先延长至点H,使得,连接,从而得到,进而通过全等三角形的性质和三角形三边的关系得出的取值范围;在辅助线的做法上,霖霖同学经过思考,先过点B作,交的延长线于点H,从而得到,进而解决问题.
请你选择一名同学的解题思路,写出解答过程.
【拓展运用】
(3)如图③,在中,,D,F分别是,上一点,连接,,E是的中点,连接,若,求证:.
参考答案
1.答案:C
解析:由题
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