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NewGeneration职业教育❻
高中生职业生涯规划选修课程的实践研究*
计学成朱雪梅
(735000)
酒泉市第一中学甘肃酒泉
摘要:教学内容更加合理还对学生的发展规划提出了相应的课程
随着教学的不断发展和完善不仅关注学生学习成绩的提升,
,,,
高中生职业生涯规划这一选修课程的出现就是其最好的体现。
在其相应教学活动开展的过程中我们发现其受到课程改革的影响教学中
,
出现了许多新的现象与此同时在时间宝贵的高中阶段,不利于教学的进步本文主要是
,选修课教学的开展不可否认的存在一些问题,
,
对高中生职业生涯规范选修课程实践研究的简单分析希望可以起到抛砖引玉的作用。
关键词:
高中生;职业生涯规划;课程改革;素质教育
职业规划对学生来讲是十分重要的尤其是在新时期我国
,学理念的阻碍,接受新理念的引导,积极主动的参与到课堂教
经济发展迅速,社会职业划分越来越细,职业需求越来越大对学活动之中,为职业生涯规划课程教学活动有序开展打下坚实
,
学生提出了新的要求遥高中阶段学生距离就业还有一段时间,的思想基础遥
提前做好职业规划,),
二完善基础设施
使得学生学习计划性十足对学生的持续(重视教学设备
,
进步和发展有着积极的意义和作用遥在职业生涯规划选修课程在新时期教学实践中开展职业生涯规划选修课程教学,要
实践的过程中我们发现仍然存在一些阻碍因素,不利于其作用重视教学设备的使用,比如说新时期出现的信息技术设备,充
的全面发挥,需要我们积极寻求解决策略,促使其作用得到高分利用新的教学设备对课堂教学实践进行全面的创新,转变照
,、,
效发挥遥本宣科的教学方式利用图片、
音频视频等方式开展教学提
升课堂趣味性,
,鼓励学生积
、
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