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2024年幼儿园小班保育员个人工作总结二

随着2024年的结束，我再次回顾了过去一年里在幼儿园小班

担任保育员的工作，深感时间的飞逝。在这一年里，我积极投入

工作，努力提高自己的专业素养，深入学习幼教知识，提供优质

的保育服务，得到了家长和孩子们的认可和赞许。下面是我在过

去一年的工作总结。

一、工作目标与计划

在今年初，我制定了自己的工作目标和计划。我以提供优质

的保育服务为出发点，将孩子的身心发展、情感交流和学习能力

提升作为工作重点。同时，我也非常重视与家长的良好沟通和合

作，争取与家长建立稳定的沟通桥梁，共同关注孩子的成长。

二、工作内容和收获

1.培养孩子的自理能力

作为小班保育员，我注重培养孩子的自理能力。我通过生活

习惯的培养和培养孩子的独立性，让孩子们学会自己吃饭、穿

衣、洗手等基本生活技能。通过照顾自己和互相照顾，孩子们之

间的合作关系得到了提升，也增强了他们的自信心。

2.丰富孩子的游戏和学习活动

在游戏和学习活动方面，我注重培养孩子的兴趣和创造力。

我通过游戏和趣味的学习活动，激发孩子们的好奇心，培养他们

的观察力、记忆力和思维能力。例如，我组织了丰富多样的角色

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扮演和实践活动，让孩子们亲身体验社会生活，并通过游戏学习

与人交往的技巧。

3.关注孩子的情感和心理健康

在关注孩子的情感和心理健康方面，我积极引导孩子们表达

情感，培养他们的情绪管理和自我调节能力。我给予孩子们充分

的关心和理解，建立起良好的师生关系。我还积极与家长沟通，

了解孩子们在家庭中的情感状态，与家长配合，共同关注孩子的

身心健康。

4.与家长的沟通和合作

与家长的沟通和合作，对于幼儿园工作的顺利进行非常重

要。我积极与家长保持沟通，及时反馈孩子在学校的表现和情

况，并征询家长对教育方式的意见。我也定期举行家长会，与家

长分享孩子的成长和近期的教育计划，听取家长的意见和建议，

提高工作的针对性。

三、工作亮点和不足

在过去一年的工作中，我取得了一些亮点：

1.与孩子建立了良好的关系，获得孩子们的信任和喜爱。

2.积极与家长沟通，与家长建立了良好的合作关系。

3.在孩子的师生互动和游戏活动中，加强了孩子们的集体意

识和团队合作能力。

然而，我也认识到了自己的不足之处：

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1.对幼教知识的理解和应用仍有待进一步提高，需要加强专

业知识的学习和实践。

2.面对一些问题和挑战时，有时候缺乏条理性和决断力，需

要提高自己的应变能力和解决问题的能力。

四、今后的改进计划

综合上述亮点和不足，我制定了以下改进计划：

1.加强幼教知识的学习和实践，不断提升自身的专业素养，

为更好地服务孩子提供有力支持。

2.提高对问题和挑战的应对能力和解决问题的能力，培养自

己的决策力和条理性。