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2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达--第1页
2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的
表达式教案新人教版必修2
课时:一课时教师:
三维目标
知识与技能
理解弹性势能的概念及意义,学习计算变力做功的思想方法.
过程与方法
1.猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关,培养学生科学预测的能力.
2.体会计算拉力做功的方法,体会微分思想和积分思想在物理学上的应用.
情感、态度与价值观
通过对弹性势能公式的探究过程和所用方法,培养学生探究知识的欲望和学习兴趣,体味弹
性势能在生活中的意义、提高物理知识在生活中的应用意识.
教学重点
1.探究弹性势能公式的过程和所用方法.
2.理论探究的方法.
教学难点
1.推导拉伸弹簧时,用微分思想和积分思想求解拉力做功的表达式.
2.图象方法解决问题.
教学方法
实验观察法、分析归纳法、迁移法.
教学工具
弹簧(两根,劲度系数不同)、橡皮筋、带刻度的平板、小车、小物块、多媒体、拉力健
身器.
教学过程
(一)引入新课
视频:弹簧弹力做功、撑杆跳、蹦床、斜面上弹簧圈
发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用而具有的势能叫弹性势能。
二、探究弹性势能的表达式
1、弹性势能的表达式可能与哪几个物理量有关?(类比、猜想)
2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达--第1页
2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达--第2页
1、弹簧的长度2、劲度系数
2、弹簧的弹性势能与拉力所做的功有什么关系?(类比、进一步建构功能关系思想)
W→E
外P弹
3、怎样计算拉力所做的功?
F为
变力,如何求其做的功?
微元法
W=FΔL
111
W=FΔL
222
W=FΔL
333
…
W=W+W+W+…
123
=FΔL+FΔL+FΔL+…
112233
回忆:怎样计算这个求和式?
联想
在vt图象中,物体的位移:
xS拉力做功的计算方法:
面积
在F-L图象中,W=S
面积
2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达--第2页
2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第五节探究弹性势能的表达--第3页
4、弹簧的弹性势能的表达式:
E=
P
说明:
(1)一般
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