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2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第1页
2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩
教案
一、教学内容
二、教学目标
1.让幼儿了解午睡对身体健康的好处,懂得安静入睡的重要性。
2.培养幼儿独立入睡的能力,提高生活自理能力。
三、教学难点与重点
重点:认识午睡的重要性,培养独立入睡的能力。
四、教具与学具准备
1.教具:故事卡片、午睡静悄悄音乐CD、玩偶、星星贴纸。
2.学具:小床、小枕头、小被子、眼罩。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师讲述一个关于小熊宝宝午睡的故事,引导幼儿关注故事
中小熊宝宝的午睡习惯。
2.例题讲解(10分钟)
教师出示玩偶,演示玩偶如何安静入睡,引导幼儿学习安静
入睡的方法。
讲解午睡的好处,让幼儿认识到午睡的重要性。
3.随堂练习(10分钟)
分组讨论:如何做到午睡静悄悄?
每组派代表分享讨论成果,教师给予评价和指导。
2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第1页
2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第2页
4.实践操作(10分钟)
教师组织幼儿进行午睡实践,指导幼儿正确使用午睡用品。
教师观察幼儿午睡情况,给予个别指导和表扬。
邀请幼儿分享自己的午睡心得,教师给予鼓励和肯定。
六、板书设计
1.板书午睡静悄悄
2.内容:
午睡的好处
安静入睡的方法
七、作业设计
1.作业题目:画出你的午睡时光
请幼儿用画笔描绘自己在幼儿园的午睡场景,包括小床、小
枕头、小被子等。
2.答案:无固定答案,以幼儿实际绘画作品为准。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,了解幼儿对
午睡知识的掌握情况,及时调整教学方法。
2.拓展延伸:
重点和难点解析
1.教学内容的选择与编排
2.教学目标的设定
3.教学难点与重点的区分
4.教具与学具的准备
5.教学过程的实践操作环节
2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第2页
2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第3页
6.板书设计
7.作业设计
8.课后反思与拓展延伸
一、教学内容的选择与编排
教学内容应贴合幼儿园小班年龄段的特点,注重趣味性和实用性。
在编排上,应从简单到复杂,循序渐进,使幼儿易于理解和接受。本
教案中,通过讲述小熊宝宝午睡的故事,让幼儿自然地认识到午睡的
重要性,符合幼儿的认知发展水平。
二、教学目标的设定
教学目标应具有可操作性和可检测性。本教案中,教学目标具体
明确,有利于教师对幼儿学习效果的评价。在后续教学过程中,教师
应密切关注幼儿对教学目标的达成情况,及时调整教学策略。
三、教学难点与重点的区分
教学难点与重点的区分有助于教师聚焦关键问题,
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