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2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案 .pdf

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2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第1页

2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩

教案

一、教学内容

二、教学目标

1.让幼儿了解午睡对身体健康的好处,懂得安静入睡的重要性。

2.培养幼儿独立入睡的能力,提高生活自理能力。

三、教学难点与重点

重点:认识午睡的重要性,培养独立入睡的能力。

四、教具与学具准备

1.教具:故事卡片、午睡静悄悄音乐CD、玩偶、星星贴纸。

2.学具:小床、小枕头、小被子、眼罩。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

教师讲述一个关于小熊宝宝午睡的故事,引导幼儿关注故事

中小熊宝宝的午睡习惯。

2.例题讲解(10分钟)

教师出示玩偶,演示玩偶如何安静入睡,引导幼儿学习安静

入睡的方法。

讲解午睡的好处,让幼儿认识到午睡的重要性。

3.随堂练习(10分钟)

分组讨论:如何做到午睡静悄悄?

每组派代表分享讨论成果,教师给予评价和指导。

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2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第2页

4.实践操作(10分钟)

教师组织幼儿进行午睡实践,指导幼儿正确使用午睡用品。

教师观察幼儿午睡情况,给予个别指导和表扬。

邀请幼儿分享自己的午睡心得,教师给予鼓励和肯定。

六、板书设计

1.板书午睡静悄悄

2.内容:

午睡的好处

安静入睡的方法

七、作业设计

1.作业题目:画出你的午睡时光

请幼儿用画笔描绘自己在幼儿园的午睡场景,包括小床、小

枕头、小被子等。

2.答案:无固定答案,以幼儿实际绘画作品为准。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,了解幼儿对

午睡知识的掌握情况,及时调整教学方法。

2.拓展延伸:

重点和难点解析

1.教学内容的选择与编排

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的区分

4.教具与学具的准备

5.教学过程的实践操作环节

2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第2页

2024年幼儿园小班《午睡静悄悄》健康精彩教案--第3页

6.板书设计

7.作业设计

8.课后反思与拓展延伸

一、教学内容的选择与编排

教学内容应贴合幼儿园小班年龄段的特点,注重趣味性和实用性。

在编排上,应从简单到复杂,循序渐进,使幼儿易于理解和接受。本

教案中,通过讲述小熊宝宝午睡的故事,让幼儿自然地认识到午睡的

重要性,符合幼儿的认知发展水平。

二、教学目标的设定

教学目标应具有可操作性和可检测性。本教案中,教学目标具体

明确,有利于教师对幼儿学习效果的评价。在后续教学过程中,教师

应密切关注幼儿对教学目标的达成情况,及时调整教学策略。

三、教学难点与重点的区分

教学难点与重点的区分有助于教师聚焦关键问题,

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