2024年书法社团活动总结(合集15篇) .pdfVIP

2024年书法社团活动总结(合集15篇)--第1页

2024年书法社团活动总结(合集15篇)

书法社团活动总结1

书法社团的开设已经有一个学期的时间了，本学期书法社团以学校的工作计划为依据。

按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团，

让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，

提高书写能力。

通过这学期的社团的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行

学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法

社团工作作一个总结：

一、培养了学生的对书法的兴趣：

有参加社团的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是

为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的.而是变成主动的学习，

他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道

地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团，别是二年级

尤为突出。

二、培养学生的知识面：

在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书法的基

本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，书法展

示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会，特别是在书法现场比

赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法________于生活而

美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

2024年书法社团活动总结(合集15篇)--第1页

2024年书法社团活动总结(合集15篇)--第2页

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学

习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在学校领导和同事的帮助下，我从各方

面严格要求自己，结合班级社团学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使书法教学工作有

计划，有组织，有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期的工作，立足现

在，放眼未来，既忙碌，又充实。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作

出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，以促进班级社团的教学工作更上一层楼。

一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；

牢记掌握“三个一”的书写标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,

手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要

领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写

字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。

二、组建社团内书法兴趣小组，调动学生学习积极性。

在本学期开学初，根据学生先报名后选拔原则，组建了我班书法班级社团，利用每周星

期五下午第一节课进行培训，对课堂学生学习情况评比加星，充分调动学生学习积极性。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法

开学之处，我利用从网上搜集并结合我校实际编写的书法学习内容，从入门开始，循序

渐进。从最初的书写工具，到书写姿势和硬笔书法