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2024年幼儿园大班语言精彩教案《小房子》含反思--第1页
2024年幼儿园大班语言精彩教案《小房子》
含反思
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班语言领域教材第四章《故事里的世界》，
详细内容为《小房子》一文。通过讲述一座小房子与周围环境的变化，
引导幼儿关注自然与生活，培养他们的语言表达和想象力。
二、教学目标
1.能够理解故事内容，把握故事情节，提高幼儿的语言理解能力。
2.通过观察、思考和讨论，培养幼儿的观察能力、思维能力和表
达能力。
3.激发幼儿关爱自然、保护环境的意识。
三、教学难点与重点
1.教学难点：理解故事中环境变化对小房子的影响，培养幼儿的
想象力。
2.教学重点：引导幼儿关注故事中的细节，学习语言表达，培养
关爱环境的意识。
四、教具与学具准备
1.教具：小房子图片、故事课件、录音机、磁带。
2.学具：画纸、画笔、彩色笔。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
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2024年幼儿园大班语言精彩教案《小房子》含反思--第2页
利用小房子图片，引导幼儿观察并描述图片中的小房子，激发
幼儿对故事的兴趣。
2.例题讲解（10分钟）
讲解故事《小房子》，引导幼儿关注故事中的环境变化，学习
故事的语言表达。
3.随堂练习（10分钟）
1）分组讨论：请幼儿分组，讨论故事中环境变化对小房子的
影响。
2）代表发言：每组选一名代表，分享讨论成果。
4.小结（5分钟）
5.创作环节（10分钟）
1）画小房子：请幼儿用画笔和彩色笔，画出自己心中的小房
子。
2）描述作品：请幼儿用语言描述自己的作品，分享创作的想
法。
六、板书设计
1.故事《小房子》
2.环境变化：从绿树成荫到高楼林立
3.重点词汇：环境保护、关爱自然、表达能力
七、作业设计
1.作业题目：画出你心中的小房子，并用语言描述它的特点。
2.答案示例：我画的小房子有绿树环绕，周围有小动物，它是一
个温馨的家。
八、课后反思及拓展延伸
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2024年幼儿园大班语言精彩教案《小房子》含反思--第3页
1.反思：在活动中，注意观察幼儿的语言表达能力和想象力，针
对不同幼儿的表现，给予个别指导。
2.拓展延伸：组织一次户外活动，让幼儿亲身感受自然环境，引
导他们关爱自然，保护环境。
重点和难点解析
1.教学难点：理解故事中环境变化对小房子的影响，培养幼儿的
想象力。
2.教学重点：引导幼儿关注故事中的细节，学习语言表达，培养
关爱环境的意识。
3.实践情景引入：利用小房子图片，引导幼儿观察并描述图片中
的小房子。
4.例题讲解：讲解故事《小房子》，引导幼儿关注故事中的环境
变化。
5.作业设计：画出你心中的小房子，并用语言描述它的特点。
一、教学难点解析
理解故事中环境变化对小房子
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