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高中学校工作计划(通用12篇)
高中学校工作计划
高中学校工作计划篇1
一、认真完成教学任务
在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必
修2》的教学任务。以单元教学为点“”,以读写实践为链“”,拓展
常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、
能力性以及读写结合的系统性“”,还应注意“阅读”部分与写作、“
口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
每个单元精讲12篇教读课“”,以课“”为例,举一反三,侧重
能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学
方式,从而促进学生的学习方式转变,以达教,为了不教“”之目
的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法
指导,不可将“自读”与教读“”两课型作简单化、一“刀切”的办法处
理。
能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,
提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读
书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一
安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导
学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读
完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常
加强作文的写作,提升作文水平。
二、积极参与教研活动
本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,
共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、
《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,
认真参与评课。
本学期还继续参与语文组的传统文化与语文教学“”课题
的研究,顺利完成多篇论文结题。
积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多
听其他老师的课。
三、继续教育计划
四、教学反思。
在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存
在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。
1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生
多想多说多练;
2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所
学知识;
3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发
散思维思维和理解能力;
4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能
力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为
学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。
学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善
我的教学工作。
高中学校工作计划篇2
一、指导思想
以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等
策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作
为学校教育改革,推进素质教育,实施质量提升的突破口,积极
树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切
实提高教育教学质量。
二、工作思路
通过健全的组织机构,规范的制度管理,完善的考核机制,
依托三网“合一”平台,实施资源整合,通过管理、研训、应用将
优质教育资源运用到学校各项管理中活动去,运用到提高教师队
伍素质中去,运用到提高教育教学质量中去。
三、主要任务
(一)管理工作
1、明确职责,细化分工。一要进一步建立完善各种规章制
度、使用记录、管理日志,完善远程教育管理、应用考核标准。
二是工作职责,做到分工明确、责任到人。三进一步加强教师运
用远程教育资源的考核力度,建立规范完善的考核档案。
2、制定校本培训计划,强化校本培训工作。通过培训使学
校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案,会组织和整合远程教
育资源开展教学会修改和开发简单的教学。
3、加强设备管理,优化设备性能,提高服务水平,提升反
应速度。学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、
显示设备的管护和维修,注意设备的防尘、散热,硬件设备或系
统的安全,关注避雷针的坚固稳定,以主人翁的精神投入到
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