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2024年幼儿园大班语言公开课教案合集--第1页
2024年幼儿园大班语言公开课教案合集
一、教学内容
本节课选自2024年幼儿园大班语言教材第三单元《有趣的故事》，
具体内容为章节一《小猫钓鱼》和章节二《小兔子乖乖》。详细内容
包括故事情节的讲解、角色扮演、语言表达和词汇学习。
二、教学目标
1.了解故事内容，掌握故事中的角色特点，能够复述故事情节。
2.培养幼儿的语言表达能力，激发幼儿的想象力。
3.学习新词汇，拓展幼儿的词汇量。
三、教学难点与重点
教学难点：故事情节的复述，角色扮演。
教学重点：语言表达能力的培养，新词汇的学习。
四、教具与学具准备
教具：故事课件、图片、头饰、卡片等。
学具：画笔、画纸、彩色笔等。
五、教学过程
1.导入：通过一个简短的游戏，让幼儿集中注意力，引出本节课
的主题。
2.故事讲解：播放故事课件，教师讲解故事《小猫钓鱼》和《小
兔子乖乖》，引导幼儿关注故事情节和角色特点。
3.角色扮演：组织幼儿进行角色扮演，让幼儿亲身体验故事中的
角色，提高幼儿的语言表达能力。
2024年幼儿园大班语言公开课教案合集--第1页
2024年幼儿园大班语言公开课教案合集--第2页
4.例题讲解：讲解故事中的新词汇，如“耐心”、“专心”等，
通过例句让幼儿理解词义。
5.随堂练习：让幼儿用新学的词汇造句，进行语言实践。
六、板书设计
板书分为两部分：故事情节和重点词汇。
1.故事情节部分：用图片和关键词展示故事的主要情节。
2.重点词汇部分：列出本节课学习的重点词汇，配以例句。
七、作业设计
1.作业题目：根据故事《小猫钓鱼》和《小兔子乖乖》，画一幅
故事插图，并用新学的词汇造句。
2.答案：略。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：教师在本节课结束后，及时反思教学效果，了解幼儿的
学习情况，为下一节课做好准备。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.教具与学具的准备
3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习
4.板书设计
5.作业设计
6.课后反思及拓展延伸
一、教学难点与重点的设定
2024年幼儿园大班语言公开课教案合集--第2页
2024年幼儿园大班语言公开课教案合集--第3页
教学难点：故事情节的复述和角色扮演是难点，因为这需要幼儿
具备一定的记忆力和表达能力。为降低难度，教师可提前准备故事卡
片，将故事情节分解成若干小部分，帮助幼儿记忆。
教学重点：语言表达能力的培养是重点。教师应注重引导幼儿用
完整的句子表达自己的想法，鼓励他们在课堂上积极发言。
二、教具与学具的准备
教具与学具的准备要充分且具有针对性。例如，故事卡片可以辅
助幼儿记忆故事情节；头饰可以增加角色扮演的趣味性；画笔、画纸
等学具可以让幼儿在绘画过程中发挥创意。
三、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习
1.实践情景引入：教师可以通过一个与故事主题相关的情景，如
“一起去钓鱼”的游戏，吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣。
2.例题讲解：在讲解新词汇时，教师应结合故事情节，用生动的
语言和动作演示，让
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