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2024年幼儿园大班科学公开课教案《保护环境》--第1页
2024年幼儿园大班科学公开课教案《保护环
境》
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班科学教材《我们生活的环境》章节中的
“保护环境”一节。详细内容包括:了解环境污染的种类及危害;认
识保护环境的重要性;学习简单实用的环保方法。
二、教学目标
1.知识目标:让学生了解环境污染的种类,认识到保护环境的重
要性。
2.能力目标:培养学生爱护环境的意识,提高学生实践环保行动
的能力。
3.情感目标:激发学生关爱自然、珍惜资源的情感。
三、教学难点与重点
重点:让学生了解环境污染的种类及危害,认识到保护环境的重
要性。
难点:培养学生实践环保行动的能力,激发学生关爱自然、珍惜
资源的情感。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、图片、视频、环保小道具。
学具:画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
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2024年幼儿园大班科学公开课教案《保护环境》--第2页
通过播放环保动画片,让学生观察并思考:动画片中的环境受
到了哪些污染?这些污染对我们的生活造成了什么影响?
2.环境污染的认识(5分钟)
利用多媒体课件展示环境污染的种类(如空气污染、水污染、
土壤污染等),让学生了解这些污染的来源、危害以及对我们生活的
影响。
3.环保方法的探讨(5分钟)
分组讨论:我们生活中可以采取哪些简单的环保方法来保护环
境?每组选一名代表进行分享。
4.例题讲解(10分钟)
出示例题:如何减少塑料袋的使用?
讲解:使用环保购物袋、重复使用塑料袋、减少购物次数等。
5.随堂练习(10分钟)
让学生列举自己生活中可以实践的环保方法,并写在画纸上。
6.环保意识的培养(10分钟)
通过讨论、分享,让学生认识到保护环境的重要性,激发学生
关爱自然、珍惜资源的情感。
六、板书设计
1.保护环境
2.内容:
环境污染的种类:空气污染、水污染、土壤污染等。
环保方法:使用环保购物袋、减少塑料袋使用、节约用水等。
保护环境的重要性:关爱自然、珍惜资源。
七、作业设计
2024年幼儿园大班科学公开课教案《保护环境》--第2页
2024年幼儿园大班科学公开课教案《保护环境》--第3页
1.作业题目:我身边的环保行动
让学生列举并描述自己身边的环保行动,如减少一次性餐具的
使用、垃圾分类等。
2.答案示例:
我身边的环保行动:节约用水。每次洗手时,我都会关闭水龙
头,不让水白白流走。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生
了解了环境污染的种类及危害,认识到保护环境的重要性。课后,教
师应关注学生在生活中的环保行动实践,鼓励学生将所学知识运用到
生活中,发挥教育的影响力。同时,可开展相关的环保主题活动,进
一步拓展学生的环保知识,
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