2024年中班科学优质课教案《糖果王国》说课稿. .pdfVIP

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2024年中班科学优质课教案《糖果王国》说

课稿.

一、教学内容

本节课选自幼儿科学领域，教材为《探索糖果王国》。详细内容

包括教材的第二章节“糖果的秘密”，通过探索糖果的颜色、形状、

味道等方面，让幼儿了解糖果的种类和特点。

二、教学目标

1.让幼儿了解糖果的种类，知道糖果有各种各样的颜色、形状和

味道。

2.培养幼儿的观察力和想象力，使他们在探索糖果的过程中，提

高科学素养。

3.培养幼儿的合作意识，让他们在小组活动中学会分享和交流。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解糖果的种类和特点，培养他们的观察力和

想象力。

教学重点：让幼儿在活动中体验合作、分享的乐趣。

四、教具与学具准备

1.教具：各种糖果、糖果图片、糖果模具、实验器材等。

2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入

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教师以糖果王国的故事引入，邀请幼儿进入糖果王国，探索糖

果的秘密。

2.例题讲解

教师展示各种糖果，让幼儿观察、触摸、品尝，了解糖果的颜

色、形状和味道。

3.随堂练习

幼儿分组进行糖果实验，如制作彩虹糖、糖水变色等，培养他

们的观察力和想象力。

4.小组讨论

各小组分享实验成果，让幼儿在交流中巩固所学知识。

六、板书设计

1.糖果的种类

颜色：红、橙、黄、绿、蓝、紫等

形状：圆形、方形、三角形、心形等

味道：甜、酸、苦、辣等

2.糖果实验

制作彩虹糖

糖水变色

七、作业设计

1.作业题目：画出你最喜欢的糖果，并描述它的特点。

答案示例：

我最喜欢的糖果是棒棒糖。它有红色的圆形，味道很甜。

2.作业题目：与家长一起制作糖果，记录制作过程和心得。

八、课后反思及拓展延伸

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本节课通过实践情景、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿了解

了糖果的种类和特点。课后，教师应反思教学过程中的优点和不足，

针对幼儿的学习情况，进行拓展延伸，如开展糖果制作、糖果主题绘

画等活动，巩固所学知识，提高幼儿的科学素养。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与组织

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的区分

4.教具与学具的准备

5.教学过程的实践情景引入与例题讲解

6.板书设计

7.作业设计

8.课后反思与拓展延伸

一、教学内容的选择与组织

教学内容应紧密围绕幼儿的兴趣和认知发展水平。本节课选择

“糖果王国”作为主题，因其色彩丰富、形状多样，易于激发幼儿的

好奇心和探索欲