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1《观潮》（教案）-2023-2024学年统编版语文四年级

上册

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

教学内容

本章节的教学内容选自《观潮》（教案）-2023-2024学年统编版语文四年级上册，

主要内容包括以下章节：

1.章节一：走进课文

2.章节二：学习生字词

3.章节三：朗读课文

4.章节四：理解课文

5.章节五：课堂小结

具体教学内容如下：

1.走进课文：介绍课文背景，让学生了解课文主题，激发学生阅读兴趣。

2.学习生字词：通过生字词的学习，帮助学生掌握课文中出现的新词汇。

3.朗读课文：指导学生朗读课文，培养学生朗读技巧和语感。

4.理解课文：分析课文内容，引导学生理解作者观点，培养他们的阅读理解能

力。

5.课堂小结：总结本节课所学内容，巩固学生知识。

核心素养目标

1.增强语文素养：通过朗读和理解课文，提高学生的语言表达能力和阅读理解

能力。

2.培养文化意识：让学生了解课文背景，感受中国传统文化，培养文化自信。

3.培养思维能力：引导学生分析课文内容，培养他们的逻辑思维和批判性思维

能力。

4.培养审美情趣：通过朗读和欣赏课文，培养学生对美好事物的欣赏能力。

5.培养合作精神：组织学生进行课堂讨论，培养他们的合作意识和团队精神。

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6.培养自主学习能力：引导学生自主学习生字词，培养他们的自主学习能力。

7.培养创新精神：鼓励学生提出自己的见解，培养他们的创新思维和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握课文《观潮》的基本内容和主旨，理解作者对潮

水的观察和描述，以及从中体现出的对自然现象的敬畏之情。教学过程中，教师

应着重讲解课文的背景知识，指导学生朗读课文，分析课文中的生字词和重点语

句，引导学生理解课文中的比喻、拟人等修辞手法，以及作者的情感表达。

举例：《观潮》一课中，作者通过生动的语言描绘了潮水汹涌澎湃的景象，如“潮

水如万马奔腾”、“潮声如雷鸣”等，教师应引导学生理解这些修辞手法在课文中

的运用，体会作者对潮水的敬畏之情。

2.教学难点

本节课的教学难点在于帮助学生理解课文中的生字词、重点语句，以及作者的情

感表达。在教学过程中，教师应采取有效的教学方法，如讲解、示范、讨论等，

帮助学生突破难点。

举例：在课文《观潮》中，有些生字词如“澎湃”、“汹涌”等，学生可能难以理解。

教师可以通过实物展示、图片辅助、同义词替换等方法，帮助学生理解这些生字

词的含义。同时，对于课文中的重点语句，如“潮水如万马奔腾”，教师可以引导

学生进行朗读、模仿、讨论，让学生在实际运用中体会这些语句的含义和美感。

此外，课文中的比喻、拟人等修辞手法也是教学的难点。教师可以通过具体实例

的分析，让学生了解这些修辞手法的特点和作用，从而更好地理解课文内容。例

如，教师可以选取课文