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2024年幼儿园大班教案《去郊游》含反思

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班教材《快乐生活》第四章《去郊游》一节，

详细内容包括：认识郊游的地点、了解郊游的准备工作、学习郊游中

的安全知识以及培养幼儿热爱大自然、保护环境的好习惯。

二、教学目标

1.让幼儿了解郊游的地点、季节和天气特点，提高他们的观察力

和想象力。

2.培养幼儿在郊游过程中遵守规则、注意安全的意识。

3.培养幼儿热爱大自然、保护环境的好习惯，提高他们的环保意

识。

三、教学难点与重点

重点：认识郊游地点、了解郊游准备工作、学习郊游安全知识。

难点：培养幼儿在郊游过程中遵守规则、注意安全，以及热爱大

自然、保护环境的意识。

四、教具与学具准备

教具：郊游主题挂图、PPT课件、郊游安全知识卡片。

学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程

1.导入：通过PPT展示郊游主题挂图，引导幼儿观察图画中的场

景，激发他们对郊游的兴趣。

2.讲解：

（1）介绍郊游的地点、季节和天气特点，让幼儿了解郊游的环境。

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（2）讲解郊游的准备工作，如携带食物、水、衣物等。

（3）学习郊游安全知识，如遵守交通规则、不远离队伍、不乱扔

垃圾等。

3.实践情景引入：

（1）邀请幼儿扮演小导游，介绍郊游地点的特点。

（2）组织幼儿进行郊游准备工作的模拟练习。

4.例题讲解：

（1）举例说明如何遵守交通规则。

（2）讲解如何正确处理垃圾，保护环境。

5.随堂练习：

（1）让幼儿分组讨论，分享自己在郊游中需要注意的问题。

（2）组织幼儿进行郊游安全知识卡片游戏，巩固所学知识。

六、板书设计

1.《去郊游》

2.内容：

（1）郊游地点：公园、山区、海边等。

（2）郊游季节：春季、秋季。

（3）郊游天气：晴朗、多云、微风。

（4）郊游准备工作：食物、水、衣物、急救包等。

（5）郊游安全知识：遵守交通规则、不远离队伍、不乱扔垃圾等。

七、作业设计

1.作业题目：画一画你心中的郊游场景。

2.答案要求：

（1）画面中包含郊游地点、季节和天气特点。

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（2）展示出郊游准备工作和安全知识。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：在教学过程中，注意观察幼儿的参与程度和注意力，针

对他们的表现及时调整教学方法和节奏。

2.拓展延伸：

（1）组织幼儿进行实地郊游，将所学知识运用到实际中。

（2）开展环保主题活动，培养幼儿保护环境的意识。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与编排

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的识别

4.教学过程的实践情景引入

5.作业设计与课后反思

详