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高一化学第一学期教学计划

高一化学第一学期教学计划1

一、本册教材的教学目标:

《化学必修1》是高中化学课程必修部分的第一个模块,承

担着与义务教育阶段化学教育的衔接,为高中学生学习化学打好

基础和全面提高学生科学素养的任务。本册教材通过《化学家眼

中的物质世界》、《从海水中获得的化学物质》、《从矿物到基

础材料》、《硫、氮和可持续发展》四个专题的教学,使学生能

够掌握化学实验中常用的物质分离和鉴别的方法,提高学生的实

验技能,掌握离子反应方程式的书写,认识氧化还原反应及氧化

剂、还原剂。通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,

使学生对元素化学有一定的认识和理解,能够应用所学知识解决

一些实际问题。

二、本册教材的重点和难点:

1、物质的量、以及有关物质的量、质量、气体体积、物质

的量浓度的简单计算。

2、研究物质的实验方法

3、氧化还原反应

4、离子反应

5、元素周期律

三、教学设想与措施:

基于普通班和重点班的区别,所以要区别对待。

重点班的同学在课上要多一些自主学习,在其能够接受的范

围内组织讨论,自己归纳、总结。自己动手探究等多种方法。同

时,对优生强化学习,进行提优,对差生同样要做好补差工作。

对普通班的学生,发挥教师的主导作用,将知识点尽量简单

化,力求学生能够理解。同时降低要求,在教学过程中也能适当放

进一些学生活动以提高学习积极性。

四、教学进度

周次日期

教学内容

教时数

周次日期

教学内容

教时数

第一周

9月1日

9月4日

丰富多彩的化学物质

6

第十二周

11月14日

11月20日

从矿物到基础材料

8

第二周

9月5日

9月11日

丰富多彩的化学物质

6

第十三周

11月21日

11月27日

含硫化合物的性质和应用

4

第三周

9月12日

9月18日

研究物质的实验方法

5

第十四周

11月28日

12月4日

生产生活中的含氮化合物

4

第四周

9月19日

9月25日

研究物质的实验方法

5

第十五周

12月5日

12月11日

生产生活中的含氮化合物

4

第五周

9月26日

9月30日

人类对原子结构的认识

3

第十六周

12月12日

12月18日

核外电子排布与周期律

3

第六周

10月1日

10月7日

国庆节

第十七周

12月19日

12月25日

微粒之间的相互作用力

3

第七周

10月8日

10月16日

氯、溴、碘及其化合物

9

第十八周

12月26日

1月1日

从微观结构看物质的多样性

3

第八周

10月17日

10月23日

氯、溴、碘及其化合物

9

第十九周

1月2日

1月8日

期末复习

第九周

10月24日

10月30日

钠、镁及其化合物

4

第二十周

1月9日

1月15日

期末复习

第十周

10月31日

11月6日

从矿物到基础材料

8

第二十一周

1月15日

1月31日

期末考试

第十一周

11月7日

11月13日

从矿物到基础材料

8

第二十二周

月日

月日

高一化学第一学期教学计划2

一、认真研读竞赛要求,精心挑选学生

化学竞赛的根本出发点是推动中学素质教育。试题的基本命

题思想主要是考察能力的试题。“能力”的内涵很丰富,跟“智

力”不太好分清。有人认为智力包括观察力、记忆力、思维力和

想象力四个主要表现形式。有人认为智力可分成音乐智力、言语

智力、逻辑-数学智力、身体运动智力、空间感受智力、人际交

流智力、个人内在智力七种。又有人将思维力分为逻辑能力与非

逻辑能力。逻辑能力包括判断、推理、比较、分类、综合、归纳、

演绎等,非逻辑能力包括想象、联想、直觉、灵感、逆向思维、

侧向思维

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