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高一化学第一学期教学计划
高一化学第一学期教学计划1
一、本册教材的教学目标:
《化学必修1》是高中化学课程必修部分的第一个模块,承
担着与义务教育阶段化学教育的衔接,为高中学生学习化学打好
基础和全面提高学生科学素养的任务。本册教材通过《化学家眼
中的物质世界》、《从海水中获得的化学物质》、《从矿物到基
础材料》、《硫、氮和可持续发展》四个专题的教学,使学生能
够掌握化学实验中常用的物质分离和鉴别的方法,提高学生的实
验技能,掌握离子反应方程式的书写,认识氧化还原反应及氧化
剂、还原剂。通过对一系列元素的单质及其化合物的性质的学习,
使学生对元素化学有一定的认识和理解,能够应用所学知识解决
一些实际问题。
二、本册教材的重点和难点:
1、物质的量、以及有关物质的量、质量、气体体积、物质
的量浓度的简单计算。
2、研究物质的实验方法
3、氧化还原反应
4、离子反应
5、元素周期律
三、教学设想与措施:
基于普通班和重点班的区别,所以要区别对待。
重点班的同学在课上要多一些自主学习,在其能够接受的范
围内组织讨论,自己归纳、总结。自己动手探究等多种方法。同
时,对优生强化学习,进行提优,对差生同样要做好补差工作。
对普通班的学生,发挥教师的主导作用,将知识点尽量简单
化,力求学生能够理解。同时降低要求,在教学过程中也能适当放
进一些学生活动以提高学习积极性。
四、教学进度
周次日期
教学内容
教时数
周次日期
教学内容
教时数
第一周
9月1日
9月4日
丰富多彩的化学物质
6
第十二周
11月14日
11月20日
从矿物到基础材料
8
第二周
9月5日
9月11日
丰富多彩的化学物质
6
第十三周
11月21日
11月27日
含硫化合物的性质和应用
4
第三周
9月12日
9月18日
研究物质的实验方法
5
第十四周
11月28日
12月4日
生产生活中的含氮化合物
4
第四周
9月19日
9月25日
研究物质的实验方法
5
第十五周
12月5日
12月11日
生产生活中的含氮化合物
4
第五周
9月26日
9月30日
人类对原子结构的认识
3
第十六周
12月12日
12月18日
核外电子排布与周期律
3
第六周
10月1日
10月7日
国庆节
第十七周
12月19日
12月25日
微粒之间的相互作用力
3
第七周
10月8日
10月16日
氯、溴、碘及其化合物
9
第十八周
12月26日
1月1日
从微观结构看物质的多样性
3
第八周
10月17日
10月23日
氯、溴、碘及其化合物
9
第十九周
1月2日
1月8日
期末复习
第九周
10月24日
10月30日
钠、镁及其化合物
4
第二十周
1月9日
1月15日
期末复习
第十周
10月31日
11月6日
从矿物到基础材料
8
第二十一周
1月15日
1月31日
期末考试
第十一周
11月7日
11月13日
从矿物到基础材料
8
第二十二周
月日
月日
高一化学第一学期教学计划2
一、认真研读竞赛要求,精心挑选学生
化学竞赛的根本出发点是推动中学素质教育。试题的基本命
题思想主要是考察能力的试题。“能力”的内涵很丰富,跟“智
力”不太好分清。有人认为智力包括观察力、记忆力、思维力和
想象力四个主要表现形式。有人认为智力可分成音乐智力、言语
智力、逻辑-数学智力、身体运动智力、空间感受智力、人际交
流智力、个人内在智力七种。又有人将思维力分为逻辑能力与非
逻辑能力。逻辑能力包括判断、推理、比较、分类、综合、归纳、
演绎等,非逻辑能力包括想象、联想、直觉、灵感、逆向思维、
侧向思维
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