5.16 人的呼吸(教学课件)-三年级科学上册 (苏教版).pptx

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人的呼吸

授课教师:科学教师

苏教版三年级上册第五单元人的呼吸和消化

将食指放在鼻前,深呼吸。

将两手放在胸下,深呼吸。

认识呼吸器官

认识呼吸器官

鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。

咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用。

气管和支气管连接着喉与肺,有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。

肺在胸腔内,分为左肺和右肺,是氧气和二氧化碳进行交换的场所。空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺,然后排出体外。

比较吸进和呼出的气体

比较吸进和呼出的气体

地球上,除了人需要氧气以外,其他动物都需要氧气才能生存,就连河里和海里的鱼也离不开水中的氧气。人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。这样,空气中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完。

课后作业

与家人分享课堂所学内容,探究吸入与呼出气体的异同。

感谢您的聆听

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