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2024年幼儿园大班上学期科学教案《庄稼的好朋友》--第1页
2024年幼儿园大班上学期科学教案《庄稼的
好朋友》
一、教学内容
本教案选自幼儿园大班上学期科学领域教材，主要涉及第三章
《大自然中的朋友》中的第5节《庄稼的好朋友》。详细内容主要包
括认识庄稼的生长过程，了解益虫和害虫对庄稼的影响，以及如何保
护庄稼。
二、教学目标
1.让学生了解庄稼的生长过程，认识到庄稼与人类生活的密切关
系。
2.培养学生关爱大自然，保护庄稼的意识，知道益虫和害虫对庄
稼的影响。
3.培养学生的动手实践能力和观察能力，学会简单的农作物种植
和养护方法。
三、教学难点与重点
教学难点：区分益虫和害虫，理解它们对庄稼的影响。
教学重点：庄稼生长过程的认知，培养学生的环保意识和动手实
践能力。
四、教具与学具准备
1.教具：庄稼生长过程的图片、实物（如小麦、玉米等）、益虫
和害虫的图片、农作物种子、花盆、肥料等。
2.学具：记录本、画笔、放大镜等。
2024年幼儿园大班上学期科学教案《庄稼的好朋友》--第1页
2024年幼儿园大班上学期科学教案《庄稼的好朋友》--第2页
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师展示庄稼生长过程的图片，引导学生观察并提问：“这
些庄稼是怎么生长的？”
2.例题讲解（15分钟）
教师出示益虫和害虫的图片，引导学生区分，并讲解它们对
庄稼的影响。
学生通过观察、讨论，了解益虫和害虫的特点，知道如何保
护庄稼。
3.随堂练习（10分钟）
教师发放记录本和画笔，让学生观察实物庄稼，画出它们生
长的过程。
学生分组讨论，记录益虫和害虫的特点，分享保护庄稼的方
法。
4.动手实践（10分钟）
教师发放农作物种子、花盆、肥料等，指导学生种植庄稼。
学生动手实践，体验种植的乐趣，培养责任感。
学生分享自己的收获，提出问题和建议。
六、板书设计
1.庄稼生长过程：播种→发芽→生长→成熟
2.益虫与害虫：蜜蜂、蝴蝶（益虫）；蝗虫、菜青虫（害虫）
3.保护庄稼：种植益虫、防治害虫、合理施肥
七、作业设计
1.作业题目：画出自己种植的庄稼，并标注生长过程。
2024年幼儿园大班上学期科学教案《庄稼的好朋友》--第2页
2024年幼儿园大班上学期科学教案《庄稼的好朋友》--第3页
2.答案：略。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课通过实践、观察、讨论等方式，让学生了解
了庄稼的生长过程，认识了益虫和害虫，培养了学生的环保意识和动
手实践能力。但在教学过程中，要注意关注每个学生的参与情况，提
高他们的积极性。
2.拓展延伸：组织学生参观农田，实地观察庄稼的生长过程，了
解农民伯伯的辛勤劳动，增强学生保护庄稼、珍惜粮食的意识。
重点和难点解析：
1.教学难点：区分益虫和害虫，理解它们对庄稼的影响。
2.实践情景引入：确保学生能够通过观察和讨论，对庄稼生长过
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