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《任务类型与任务前准备对初中生英语口语输出的影响》

一、引言

在当今全球化的时代，英语作为国际交流的通用语言，其重要性不言而喻。初中生作为英语学习的重要阶段，英语口语能力的提升至关重要。本文旨在探讨任务类型与任务前准备对初中生英语口语输出的影响，分析不同任务类型和充分的准备活动如何有效促进初中生的英语口语表达能力。

二、任务类型对初中生英语口语输出的影响

1.互动性任务

互动性任务，如角色扮演、对话练习等，能够激发初中生的学习兴趣和积极性。这类任务通过模拟真实场景，让学生在互动中运用英语进行交流，提高他们的口语表达能力。互动性任务能够培养学生的语言运用能力和交际能力，使他们更加自信地使用英语

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